目前，北京、上海等地，很多医院已经建立或者开始建立健康管理门诊中心。尤其是高年资护士，考虑转岗，不上夜班者，可以考虑。经过调查，目前范围内大约有30余万人从事健康管理师职业，还在以每年近十万人的速度增长。”“职业的发展也导致在培训和考核的过程中，在现行的教学、教材、中，存在一些问题或不够完善的地方，如有些理论和概念鉴定上的混乱，技能描述与实践应用的不符以及中出现有争议的问题等。”李明表示，《白皮书》建议，为了缓解、改善这种状况，应在全体医护人员中提倡、普及健康管理的理念和方法，同时应该在社区卫生服务中心和体检等培养、配置专职的健康管理师，将广大居民的健康纳入管理，对高危人群开始健康危险因素管理，真正地落实的基本公共卫生服务，从源头上改善健康状况，减少慢的发生。
随着对职业技能型人才的要求越来越高，难度也将不断加大。职成教育13年以来一直致力于健康管理事业，专注于为培养健康管理人才，拥有着强的师资力量和高的，这正是职成教育不畏惧任何挑战的原因所所致!
培训对象
1.各级医疗临床医护人员、社区卫生服务人员;
2.卫生监督、疾病预防控制中心专业人员;
3.各级各类体检中心、健康管理、保险公司、健康咨询中心、医疗保健中心等健康管理从业人员;
4.医药及保健品公司、养老护理等从事健康管理工作的人员;
5.健康顾问、对健康管理知识有兴趣、有意从事健康教育、健康咨询、健康指导、健康管理的人员等。
同时符合健康管理师职业资格(三级)报考基本条件。
报考条件
符合下列条件并经理论知识和专业能力考核合格者，可以取得健康管理师三级职业资格：
1.具有医药卫生专业专科以上学历，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
2.具有非医药卫生专业专科以上学历，连续从事本职业或相关工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
3.具有医药卫生中等专科以上学历，连续从事本职业或相关工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业。
    
部分地区支持此职业技能的鉴定，部分地区还未有鉴定资质。可跨省报考国内通用，该在国内卫计委和人力资源与劳动部双网可查。主要从事的工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息；评估个人或群体的健康和危险性；进行个人或群体的健康咨询与指导；制定个人或群体的健康加快计划；对个人或群体进行健康维护；对个人或群体进行健康教育和推广；进行健康管理技术的研究与开发；进行健康管理技术应用的成效评估。把难的内容留在后，比如抗肿瘤药，分类和作用制度都比较复杂，其他大部分都拿到了，后集中精力复习较难的内容　健康管理师是对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
2019年5月15日，统计局发布了我国新的就业形势数据，1至4月份，城镇新增就业459万人。这意味着就业问题依然是一大社会难题，也对我们每个人的未来发起了更高的挑战。就业难，从事一份有前景可靠的黄金职业更难。市场瞬息万变，只有洞悉未来的发展趋势，武装自己的专业技能，在能在选择职业时游刃有余，从容不迫。
基于这样的理念，健康管理师这一未来5至10年内炙手可热的黄金职业，新增了健康管理师的专业人才培养，为实现培养人才，服务社会”的教学宗旨努力践行，也为成就学员未来不断开拓创新。

具有医药卫生专业中等专科以上学历，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业。(相关专业详情见附件)承认学历有哪些，什么是“承认学历”：是泛指符合和教育机关部门认可的并具备符合条件的专科或本科毕业(学历证明)，
随着新职业的崛起，新的培训也随之产生。学校就是培训中的执牛耳者，24小时在线答疑，解决所有问题。学校可以免费试听，试听满意再报名；限时钜惠，本周报名享受特惠；考证，执业的考取；就业，学完课程就业。是培训中的佼佼者，老前辈，师资力量强大，能力强。学校办学二十年来，累计为社会培养和输送了十几万人才，深得社会各界的广泛赞誉和认可。学校从2016年开始着手培训健康管理师，数年来砥砺前行，为本地的人才培养、职业资格推广、管理人才的进修和、社会人才需求不断努力不断探索，结合时代发展，不断改进创新。
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