优路教育
一二级建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、建筑师、建造师、...
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优路教育为广大的备考学生，专门开设了内部封闭课程，主要是帮助大家在考试前进行培训，旨在帮助大家解决在备考过程中遇到的各种问题，针对考前一周上课，对这些问题进行的解决。帮助学员顺利拿下考试!
（1）认知和思维能力的培养：掌握社区问题；批判地分析问题；引申和 推理；分析和评价，并提出创新的建议。
（2）行为和技巧能力的培养：肯定模仿学习的重 要性；个别训练和督导；示范、心理预习、自我引导、复习等方法，帮助学习演讲、协商等 技巧。
（3）情感和价值观的培养提升：从感受、兴趣、态度取向和价值观四个方面下功夫； 不断灌输公民意识和价值。
（1）个人网络：人际关系。
（2）志愿者联系网络。
（3）互助网络： 相同问题或相似兴趣或能力的人互相帮助。
（4）邻里协助网络：邻里、社区商店员工、物 业公司职员、保洁员、安保员等。
熟悉社区资源；建立协同合作关系；发挥联系纽带、资源整合的作用。 社区社会工作者手中要有“一台账”；社区社会工作者在工作中要有“一盘棋”；社区社会 工作者在服务时要有“一条线”。
(七个方面：制定政策、推进步骤、资源整合、重点人群、 人才培养、机构建设、督导支持)
（1）“个人发展模式”：与工作生活相关 的心理-社会服务模式，如劳动者支持小组、压力舒缓课程、人际关系训练、职业培训或再 培训、就业相关的服务等。
（2）“社群权益模式”：针对社会政策与社会环境的服务模式， 如劳动法律方面的咨询与宣传教育、劳资纠纷的介入、劳工权益政策方面的倡导与帮助等。
职业生涯规划；心理健康辅导与情绪管理；素质提升（合法权 利维护增权、参与职业教育、激励职工工作）；安全与健康；组织职工参与企业管理；工作 生活平衡与家庭辅导；劳动关系协调；企业文化和职工文化建设；困难群体关怀；企业履行 社会责任。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。目前，优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。
1.，简化学术报考学习流程；
2.面授，网络等现代多媒体教学方式相结合，帮助学者克服各种听课难的问题；
3.，等授课，具有畅通的信息渠道，传授新考试信息与解题思路；
4.系统知识梳理与实务难点专题分析两个阶段的培训学习，综合考生不同情况合理安排教学计划，尽大努力满足考生要求；
5.提前学习，轻松通过，我中心提前为每位考生精心准备准备复习资料。
6.享受重读，年考试不过科目，第二年重新学习。
1、掌握教材基础知识。
首先阅读教材，对整个书本有整体的认识和了解，掌握该科目的知识点框架。
2、结合大纲，系统复习。
在复习前期，形成对整个内容的框架和结构，掌握考试范围，然后各个知识点击破，深入理解每一章节的考试要点。
理论是基础，所以，建议先系统性复习《社会工作综合能力(初级)》，了解社会工作基本概念、基础知识后，再复习《社会工作实务(初级)》，这样便于理解各章节知识点。
3、辅导和学习。
针对重点难点进行深入解析，提高自省复习效率，更轻松的通过考试。
4、试题模拟训练。
在复习完该章节后，可以对所学的进行巩固和检测，通过训练题、模拟题等测试，不断检验自省对于知识点的掌握情况。
因此，在复习的时候还是不能掉以轻心，扎扎实实做好复习，一个一个知识点的啃，做到“心中有粮，考试不慌”。
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