成都师资好儿童口肌障碍康复训练一览表详细可咨询老师,报名预约试听课程。东方启音是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进先进言语训练技术,受、国内顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供化、专业化、多元化的综合服务。
OMP(OralMotor Placement )口肌发音月套餐,是以东方启音核心美国口部肌肉训练技术为主的疗效强化课。结合发音、口肌强化训练,有效改善孩子出现的各种症状问题,如:流口水、不会发音、发音不清、咀嚼能力弱等问题。
·发育迟缓
·脑瘫
·唐氏综合症
·言语失用症
·口肌问题
·需要强度较高训练的儿童
课程安排:每周五天 2小时或3小时/天
分班标准:根据评估结果,按照学员能力水平进行分班
等级分班:
入学前评估:通过综合性的评估为每一位儿童设计综合的、个性化的、有针对性的教学方案。
Level 1:单音、叠音发音阶段及较好阶段工具使用
Level 2:词组、转换发音阶段及第二阶段口肌工具使用
Level 3:句子发音表达训练及第三阶段口肌工具使用
“半日托式”帮助孩子适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升;
根据学员情况有系统的设计适合的课程内容及课程占比配合有趣的游戏和专项训练,用步骤化、标准化的表格,定期评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得发音、口肌发展的进步。
Oral Course
改善言语清晰度和发音能力;解决流口水、吞咽、咀嚼困难 提升认知理解、表达及沟通水平
提供系统化课程评估;精准记录进步孩子成长曲线;6大教学维度综合提升语言能力
感觉统合能力与神经性发展;精细动作及视听觉认知能力;一体化服务呵护儿童发育需求
家庭心理咨询服务;仁启诊所;启音在线;朗朗学说话App
语言表达能力的提高是每一个人追求的目标,孩子离开父母,进入幼儿园、xx、,孩子语言表达能力越来越重要,如何加强孩子的语言表达能力也成为家长朋友们越来越关注的问题。
1、让孩子们多观察,多讨论
多观察各种事物,可以使孩子扩大眼界,增长知识,说话有内容。在孩子观察时,要引导他们看清楚对象,同时用语言给予指导。如告诉他们事务的名称和特征,性质,用途及与人们的关系。在这个过程中,要有意识地教给他们一些新的词汇,教他们正确的发音,还可以向他们提出一些问题,让他们议论。这样就会很自然地锻炼孩子的口语能力。
2、多跟孩子说话
很多家长都不知道,孩子学习语言的基础是模仿,因此,父母首先要多跟孩子说话,让他们熟悉语言,才能让孩子对语言保持高度的敏感,这是锻炼孩子口语表达能力的较初级的步骤。
3、让孩子充分表达自己的意愿
孩子提出了对一件事情的理解的时候,不管孩子的想法正确与否,结果怎样,家长都不要抹杀孩子的积极性,因为这是孩子在表达自己的意愿,重要的是让他“说出来”,而不要在乎他说得“对不对”。
4、让孩子多讲,多练
语言是在实践过程中发展的。培养孩子的口语能力,必须让他们多讲多练。这里所说的多练,主要是指让孩子有更多的机会讲述自己的见闻,包括复述听过的故事、讲述图书的内容,编故事,在日常生活中同别人交谈等。应该让孩子根据自己的认识、掌握的词汇和语法,创造性地组织语言。
5、一定要让孩子有话可说
尽量寻找孩子感兴趣的话题来和孩子探讨,不要脱离孩子的认知范围,孩子才能“说”出来。想要让孩子学会口语表达,就一定要调动孩子的积极性,让孩子感到有话可说,让孩子的思维充分地活跃起来,因为语言总是跟着思维在运转。
总而言之,孩子的口语表达能力是需要家长去着意培养的。孩子拥有了良好的口头表达能力,在社交中会得心应手。要善于针对自己孩子的生理和心理特点,抓住他的兴趣,选择适当时机,捕捉技巧方法进行语言表达能力训练。
东方启音康复中心开设课程有:儿童语言发育迟缓早期筛查/康复训练、发育迟缓儿童临床训练与干预、家庭干预训练与心理咨询、自闭症/孤独症早期训练等课程,欢迎学员们咨询预约参观。东方启音通过引进先进言语训练技术,受、国内顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供化、专业化、多元化的综合服务。