东方启音儿童康复训练
语言障碍训练、认知表达能力训练、感统失调训练、自闭症训练
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南宁出名的儿童语言康复训练实力排名一览_东方启音儿童语言障碍训练班的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症放心机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业放心院校和专业组织，共同为推动言语治疗的多项专业课题研发服务。未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有特色的一站式言语及智能发展健康管理服
小孩不会咀嚼怎么办
硬的食物吃不了或嚼不烂
连续咀嚼能力弱，食物经常要很久才咽下
总张着嘴巴
影响孩子表现的成因
下颚骨力量弱
下颚骨力量不对称
下颚骨不稳定
下颚骨分级调控能力弱
下颚骨不能闭合
怎么解决
下颚骨力量、稳定性和对称性训练
下颚骨分级调控能力训练
连续咬合，固体食物缓慢喂吃训练
OMP（OralMotor Placement ）口肌发音月套餐，是以东方启音核心美国口部肌肉训练技术为主的疗效强化课。结合发音、口肌强化训练，有效改善孩子出现的各种症状问题，如：流口水、不会发音、发音不清、咀嚼能力弱等问题。
·发育迟缓
·脑瘫
·唐氏综合症
·言语失用症
·口肌问题
·需要强度较高训练的儿童
课程安排：每周五天 2小时或3小时/天
分班标准：根据评估结果，按照学员能力水平进行分班
等级分班：
入学前评估：通过综合性的评估为每一位儿童设计综合的、个性化的、有针对性的教学方案。
Level 1：单音、叠音发音阶段及较好阶段工具使用
Level 2：词组、转换发音阶段及第二阶段口肌工具使用
Level 3：句子发音表达训练及第三阶段口肌工具使用
“半日托式”帮助孩子适应“入学模式”，有效强化训练内容，短期内让孩子的能力得到快速提升；
根据学员情况有系统的设计适合的课程内容及课程占比配合有趣的游戏和专项训练，用步骤化、标准化的表格，定期评测和追踪孩子能力水平，帮助孩子取得发音、口肌发展的进步。
目前，学术界已在自闭症区别性诊断及不同亚型间关系研究方面取得了巨大进步。自闭症的评估得以发展已成为可能，因为诊断评估方式已经从主观向客观转变。
专业人员的诊断评估不再依赖临床印象，因为仅靠临床印象进行诊断评估，得出的结论可能会受到训练中的局限及所学理论的影响。自闭症诊断评估方式从主观向客观迈进，使我们能运用一些基于实证的、客观的评估工具进行诊断评估。即使这样，仍存在很多争论，比如到底哪种评估方式较有效、较能将自闭症儿童与其他发育障碍儿童区分开来。
早期主要使用检核表，来判断儿童是否有自闭症特点的行为。实施方式就是让响应者（通常是父母、教师或临床工作者）对儿童进行等级评定。较流行的检核表是自闭症行为量表（ABC），以及儿童自闭症评定量表（CARS）。很多检核表仍在使用，较常使用的是CARS。一种较新的评估方式婴幼儿自闭症筛查量表（CHAT），对于鉴别18个月大的儿童灵敏度很高。
这些检核表的优点是操作简单，检查者和响应者很少或不需要进行培训，并且对自闭症儿童初步筛查非常管用。不可能单靠一种检核表就能进行评估，遗憾的是，这些检核表通常是被单独使用的，这或许就是诊断和研究结果缺乏一致性的原因：不同的诊断人员和研究者可能使用不同的自闭症诊断评估工具，这些工具之间关联性又不强。
自闭症的复杂性，使得只有的评估工具才适用。这样的评估工具应该提供的评估信息，既包括来自父母或老师等其他照料者的信息，又包括不同情境下对儿童直接观测得到的信息。较近，一套在大量实证研究基础上制定的诊断评估工具开始使用。这套评估工具包括自闭症诊断访谈量表（修订版）（ADI-R）和自闭症诊断观察量表（ADOS-G）。
ADI-R是由经过训练的评估者对自闭症儿童主要照料者实施的详细访谈，通常是对患儿母亲或父亲。访谈可以获得儿童发展与自闭症行为相关性的详细信息，如社会依恋和社会行为、沟通、刻板行为等。访谈耗时较长，通常需要2个多小时。ADOS-G是由一名经过训练的评估者和自闭症儿童在预先设计好的情境中进行一系列互动，从而进行诊断。比如，评估者尝试让儿童进行模仿、共同注意、假装游戏和多种语言行为。评估根据这些行为及情感、眼神接触、自我刺激等不恰当行为等进行评分。
ADI-R和ADOS-G的优势在于，可以通过多种渠道收集信息，而且以一种高度系统化和客观化的方式进行。这些工具有良好的实证效度，包含了DSM-V和ICD-10诊断体制需要的各项评估内容。不足之处在于，施测和评分人员需要进行相当时间的专门训练，使这种工具的广泛使用受到制约。
自闭症的评估十分复杂。临床医生或研究者选取哪种评估工具，取决于其评估的目的。具体要求包括，哪种筛查手法更适用、哪项诊断更、是否可以详细描述自闭症行为，制定出适用的康复训练方法等。大部分自闭症康复机构会开展一系列评估，不仅包括上述的诊断测量，还包括标准化认知、语言和动作评估等，这都是理解某种复杂障碍所必需的。
东方启音康复中心开设课程有：儿童语言发育迟缓早期筛查/康复训练、发育迟缓儿童临床训练与干预、家庭干预训练与心理咨询、自闭症/孤独症早期训练等课程，欢迎学员们咨询预约参观。东方启音通过引进先进言语训练技术，受、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供化、专业化、多元化的综合服务。信息整理来源于网络，如果有侵权请联系处理。cdz
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