重庆三中英才初 中物理培训收费表
适合对象:
初 二、初 三所有欲提高物理成绩的学生
使用教材:
三中英才内部初 中物理教学方案
教学目的:
培养初 中学生物理学习兴趣,提升学生物理成绩,备战中考
授课内容:
【初 二物理】:解析初 二物理经典题型、总结重难点知识、辨析易错点、巩固基础知识,突破重难点、易错点知识,拓展解题思路、增强物理思维,帮助学生学会探究物理规律的方法、培养物理思维、掌握解题技巧,为物理学习打下坚实基础。
【初 三物理】:查漏补缺初 中物理知识点,整体把握,突出重点,强化学生的解题逻辑思维能力,加强物理知识点的灵活应用;掌握物理基础和掌握考试学习重难点知识,全 面提高对知识的理解、完成知识体系的构建;提高物理知识的综合运用能力,提高解题能力和应试能力。
班型设置:
初 二物理同步培训班、初 三物理提高班、中考物理冲刺班
教学模式:
一对一班、2人班、3人班、5人班或按初 中物理学习目标定制课程
三中英才服务体系
1、前期沟通咨询
面对面沟通,详细了解每位学生的个性特点
2、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3、定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
4、面对面授课
1对1或小班面对面授课,因材施教,专项巩固
5、多对一个性化服务
教学管理服务多人团队,提供贴心服务
6、监测评估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
三中英才优势实力
-
品牌力量
本土教育标杆 二十年品质相传
-
师资阵容
四轮选三培训 专业实力雄厚
-
教育理念
秉承教书育人 铸就教学精品
-
思维导图
思维学习工具 构建知识导图
王老师
重庆市重点中学高级教师,重庆市骨干教师,清华大.学高级研修班结业中级生涯规划师,20年致力于教学教研工作,擅长科学系统选科,擅长学生心理指导、学习方法指导、中学生生涯规划、高考志愿填多维度教育教学服务。
谢老师
毕业于西南大.学,近十年一线化学教学经验,痴迷科学实验,擅长启发学生思考和探索,注重培养学生发现问题的规律和本质,对实验教学有执着热爱和激情。
李老师
师从武汉大.学大家张思齐门下,深入钻研学习方法,自创语文公式阅读法和黄金笔记法,帮助学生快速掌握知识框架,轻松学习。超十年教龄,获得高级家庭教育职业培训师、高级家庭教育指导师、澳大利亚儿童自控力养成讲师等认证。注重课堂教学与课后交流的结合,擅长从心理上帮助学生突破学习难关,提升学习动力和抗挫力。
张 老师
重庆师范大.学毕业,近十年中考教龄,在重庆各地开展中考讲座近百场,授课风格风趣实在,深受学生和家长喜欢;带领数学研发团队汇编适合重庆本土的108套内部教学教材,精准匹配学生、课程、试题等各个维度,极大提升学生的学习效率。在教学上注重夯实基础知识,针对性教学,搭建数学体系,学生实战能力强。
幸泽老师
2008年以重庆高考第8名(文科裸分)考入北京大.学元培院,二级运动员,学习期间获得过全国科技、化学、英语竞赛等奖项。六年文科教龄,擅长图说知识,培养学生用宏观视角串联各学科知识点,分析逻辑关系,形成个人终身的认知。注重激发学生的学习原动力,是学生心目中的情智教育暖男。所教学生文化基础深厚,终身受益。
初 中生怎么学好物理
1、重视观察和实验
初 中物理以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识。
初 中物理培养的观察能力主要是:能有目的地观察,辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。培养的实验能力主要是:尝试利用实验手段和已知的规律进行有目的的实验;会正确使用仪器,对实验步骤作必要的记录,归纳实验结果并撰写简单实验报告。
2、重视物理概念和规律
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要关注物理现象,从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。要避免靠单纯机械记忆的方式学习物理。
3、重视物理知识的应用
注意与生活实际联系,生通过熟悉的现象理解所学物理知识,知道物理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,培养解决问题的能力,并在不断了解物理知识的广泛应用中增强学习物理的兴趣和信心。
在初 中培养的应用物理知识解决简单问题的能力主要是:会应用物理知识解释简单的现象,会应用物理公式进行简单的计算,会分析解决简单的实际问题。