重庆三中英才初 三英语冲刺学校
适用对象:
初 中各年级学生
班型设置:
初 一英语基础班、初 二英语提高班、初 三英语提分班、中考英语冲刺班
课程内容:
一、初 一英语内容:
1、学习名词、代词、形容词、动词、冠词和基本句型、常用固定搭配等内容。
2、在英语同步课程的基础之上,延伸拓展其它相关考点,知识讲解条理清晰,逻辑严谨,善于引导学生独立思考,独立解决问题,培养学习的主动性。
3、词汇的积累,夯实语法基础,使以后的英语学习更顺畅,进入良好的学习状态。
二、初 二英语内容:
1、英语句型的进一步学习掌握,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等。
2、初 中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法
3、掌握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。
三、初 三英语内容:
1、单词、短语、语法、惯用语语法(一般现在时、一般过去时、过去将来时、过去完成时等等)、宾语、定语从句、被动语态、虚拟语气等等内容复习巩固。
2、从初 中英语基础知识梳理,到中考题型逐一突破,再到综合解题训练。从而形成全 面、系统的复习,使学生能在掌握的知识的基础之下,能应对中考各类题型的考查。
3、强化英语学习方法,突出巧学妙记,学法点拨,注重总结规律,遵循由浅入深、由易到难的原则,力求讲解透彻,授之以渔,全 面提升考生的综合技能。
1、先进的教学理念
三中英才急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出个性化创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小 学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全 面发展。
2、全程个性化服务流程
三中英才通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、雄厚的师资力量
三中英才具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。三中英才的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动等。
4、丰富的辅导内容
三中英才根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
三中英才师资团队
优选师资 精准匹配 更懂学生
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高校募选985、211各大高校定期选拔
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三轮选拔严训淘汰,专业考核,终身考核
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三轮培训通识培训,专业技能培训,实操培训
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精准匹配根据学生特点和需求匹配适合的老师
重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训,同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体,拥有校区近30家,是重庆市颇具影响力的教育品牌。
在师资上,三中英才拥有强大的教师队伍,现有全职教师700多人,均为本科及以上学历,其中硕士58人,博士7人,聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,并创立英才学 院,为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。
在教材上,紧贴重庆本土考点考纲,自主研发本土教学资料,同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。
在教研上,经过多年的沉淀与进步,三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌,为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。
一、多朗读
这是学好英语的法宝之 一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需十几分钟左右,但须持之以恒。
二、多背诵
背记初 中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
三、多练习
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
三、多总结
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,然后复习巩固。