常熟托福培训

常熟托福培训帮助更多人学好外语！

0512-  

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课程介绍

ACHIEVE飞跃80分班（30分起点直通80分）
招生对象：Versant入学50分左右，对托福了解较少并有长期备考计划的学生
师资力量：授课教师均拥有ETS托福培训师认证，教授科目单项28分以上或，擅长从多次参加的经验中总结系统的学习方法。以词汇、语法、口语和听力为口，帮助学生夯实基础能力，更系统地了解托福。
冲60分段
基础听力教学目的：
1. 清晰新托福听力形式，了解评分标准
2. 熟悉新托福听力中的各种音变的规则。如：连读，弱读和缩读等。
3. 通过托福常见场景的听力对话练习，熟悉一些基本的对话场景和词汇。
4. 通过对的各种讲座场景的听写练习，熟悉常见的场景内容，相应的场景词汇和表达。
基础口语教学目的：
1. 清晰新托福口语形式，了解评分标准
2. 熟悉新托福口语中的语音语调特点，加强发音技巧的练习。如：重读，连读和弱读等。
3. 通过托福口语表达中的基础语法知识梳理和输出练习，加强口头句子组织能力。
4. 通过托福口语中常见话题的大脑风暴练习，从正反面拓展观点，锻炼段落篇章的口语组织能力。
5.通过1-10独立口语话题的讲解与练习，熟悉口语并在练习中综合加强发音与口头输出能力。
基础语法教学目的：
1、了解托福写作内容，评分标准
2、掌握写作中基本的语法知识，分清各种时态使用，学会并列句、各种从句以及非谓语动词的运用
3、熟悉话题，掌握相关词汇，学生可以写作句子，能准确表达自己想表达的意思，学写有关段落

冲80分段
听力教学目的：
1. 了解新托福听力形式，评分标准，笔记方法，复习方案，训练策略
2. 以话题为主线，熟悉托福听力学科背景和知识点，积累话题词汇，为阶段的学科讲座做好准备
3. 初探托福听力各大题型，出题模式，考察能力与常见；听力水平，为阶段打下坚实基础
阅读教学目的：
1. 了解新托福阅读形式；
2. 掌握独立猜测阅读词汇的能力；通过讲解练习，正确分析阅读长难句；
3. 掌握基本的阅读方法，如浏览，略读，扫读，跳读等；
4. 对文章篇章结构及逻辑把握方向正确。
口语教学目的：
1. 了解新托福口语形式，评分标准，复习方案
2. 掌握独立口语任务的答题策略和结构，并且能主动讲出答案；通过补充词汇，拓宽思路，语法与句型，学生在中能应答自如
3.  熟悉综合口语任务的类型，流程及做题要求
写作教学目的：
1. 了解托福写作（内容，评分标准），复习方案
2. 清楚写作中常见错误，巩固语法知识，句子组织能力和正确率；
3. 熟悉和积累写作中各话题相关观点，词汇与句型；
4. 掌握写作中常见的句子变化方式，练习句子多样性，培养学生独立产出高质量句子的能力
冲90分段
听力教学目的：
1. 系统地讲解新托福听力对话和学术讲座两个部分，帮助学生掌握听力，，短时间内备考；

常熟托福培训是学习专业知识的佳选择！

常熟托福培训|常熟托福培训报名|常熟托福培训多少钱

2.  充分了解托福听力对话和学术讲座和文章套路，根据在长篇的讲座中听出答案；
3. 掌握托福听力笔记方法，在听得懂或者听不懂的情况下都能记录，根据笔记内容选出正确答案。
口语教学目的：
1. 系统地讲解新托福口语的六个任务，帮助每位学生充分拓展答题思路，，短时间内备考；
2. 通过话题的全覆盖和口语的针对性训练，锻炼考生的口语思维和能力；掌握答题结构并且能用技巧主动讲出答案；
3. 记笔记，时间把控和口头总结能力，实现口语能力和的双重。
写作教学目的：
1. 系统地讲解新托福写作两篇文章，帮助每位学生充分拓展答题思路，，短时间内备考；
2. 通过的全覆盖和写作的针对性训练，锻炼考生的写作思维和能力；掌握文章结构并且能用技巧写出文章；
3. 综合写作笔记效率和辨别能力
本课程含  冲60分段 + 冲80分段 + 冲90分段  
冲60分段 90课时；冲80分段90课时；冲90分段120课时，本课程共300课时。
无限次免费上机，托福。
 

课程介绍

ACHIEVE飞跃80分班（30分起点直通80分）
招生对象：Versant入学50分左右，对托福了解较少并有长期备考计划的学生
师资力量：授课教师均拥有ETS托福培训师认证，教授科目单项28分以上或，擅长从多次参加的经验中总结系统的学习方法。以词汇、语法、口语和听力为口，帮助学生夯实基础能力，更系统地了解托福。
冲60分段
基础听力教学目的：
1. 清晰新托福听力形式，了解评分标准
2. 熟悉新托福听力中的各种音变的规则。如：连读，弱读和缩读等。
3. 通过托福常见场景的听力对话练习，熟悉一些基本的对话场景和词汇。
4. 通过对的各种讲座场景的听写练习，熟悉常见的场景内容，相应的场景词汇和表达。
基础口语教学目的：
1. 清晰新托福口语形式，了解评分标准
2. 熟悉新托福口语中的语音语调特点，加强发音技巧的练习。如：重读，连读和弱读等。
3. 通过托福口语表达中的基础语法知识梳理和输出练习，加强口头句子组织能力。
4. 通过托福口语中常见话题的大脑风暴练习，从正反面拓展观点，锻炼段落篇章的口语组织能力。
5.通过1-10独立口语话题的讲解与练习，熟悉口语并在练习中综合加强发音与口头输出能力。
基础语法教学目的：
1、了解托福写作内容，评分标准
2、掌握写作中基本的语法知识，分清各种时态使用，学会并列句、各种从句以及非谓语动词的运用
3、熟悉话题，掌握相关词汇，学生可以写作句子，能准确表达自己想表达的意思，学写有关段落

冲80分段
听力教学目的：
1. 了解新托福听力形式，评分标准，笔记方法，复习方案，训练策略
2. 以话题为主线，熟悉托福听力学科背景和知识点，积累话题词汇，为阶段的学科讲座做好准备
3. 初探托福听力各大题型，出题模式，考察能力与常见；听力水平，为阶段打下坚实基础
阅读教学目的：
1. 了解新托福阅读形式；
2. 掌握独立猜测阅读词汇的能力；通过讲解练习，正确分析阅读长难句；
3. 掌握基本的阅读方法，如浏览，略读，扫读，跳读等；
4. 对文章篇章结构及逻辑把握方向正确。
口语教学目的：
1. 了解新托福口语形式，评分标准，复习方案
2. 掌握独立口语任务的答题策略和结构，并且能主动讲出答案；通过补充词汇，拓宽思路，语法与句型，学生在中能应答自如
3.  熟悉综合口语任务的类型，流程及做题要求
写作教学目的：
1. 了解托福写作（内容，评分标准），复习方案
2. 清楚写作中常见错误，巩固语法知识，句子组织能力和正确率；
3. 熟悉和积累写作中各话题相关观点，词汇与句型；
4. 掌握写作中常见的句子变化方式，练习句子多样性，培养学生独立产出高质量句子的能力
冲90分段
听力教学目的：
1. 系统地讲解新托福听力对话和学术讲座两个部分，帮助学生掌握听力，，短时间内备考；

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2.  充分了解托福听力对话和学术讲座和文章套路，根据在长篇的讲座中听出答案；
3. 掌握托福听力笔记方法，在听得懂或者听不懂的情况下都能记录，根据笔记内容选出正确答案。
口语教学目的：
1. 系统地讲解新托福口语的六个任务，帮助每位学生充分拓展答题思路，，短时间内备考；
2. 通过话题的全覆盖和口语的针对性训练，锻炼考生的口语思维和能力；掌握答题结构并且能用技巧主动讲出答案；
3. 记笔记，时间把控和口头总结能力，实现口语能力和的双重。
写作教学目的：
1. 系统地讲解新托福写作两篇文章，帮助每位学生充分拓展答题思路，，短时间内备考；
2. 通过的全覆盖和写作的针对性训练，锻炼考生的写作思维和能力；掌握文章结构并且能用技巧写出文章；
3. 综合写作笔记效率和辨别能力
本课程含  冲60分段 + 冲80分段 + 冲90分段  
冲60分段 90课时；冲80分段90课时；冲90分段120课时，本课程共300课时。
无限次免费上机，托福。
 

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地址：江苏省常熟市海虞北路32号三楼（原人才市场）

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