杭州天下文化艺考培训学校
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课程特色：根据学生个人条件，以声、台、形、表对学生进行培养。
声乐课程：运用科学的发声方法掌握发声技巧,达到声音宏亮,咬字清楚，培养语言规范化的能力。启发、鼓励尤其是内向型的学员敢于自信表达，正确发声，朗读理解人物剖白的能力；
台词课教学：对于学生的语言能力、拓宽专业层面、综合艺术素质则有着积极意义；
形体课程则由内而外塑造学生肢体美，培养起他们的审美能力并具备自己独特的气质和风度。使其能够通过自身条件好地塑造人物形象、传递情绪情感；
影视表演课程中大量的元素训练可以激发学员对表演的积极性、主动性、创造性；通过训练学员的表达能力，组织能力可以锻炼学员当众表演的胆量，培养学员观察生活、独立思考、独立创造的能力。
表演专业过关技巧
一、相互配合，不要过分强调自己：
一般来说，表演至少是双人表演，或者多人表演。考生会随机的与其他的考生一起配合完成。在完成中，每个人都会面与一个或多个对手彼此之间相互配合的问题。如果我们每个人都拿出好的状态，把完成的好一些，就会形成一个相互的过程，但是，如果每个考生都怀着一种竞争的心态，过于表现自己，就会相互妨碍对方的表演，相互减分。
二、认真与团队沟通，达成完整方案：
在过程中，一定会发生一些突发事件。在几个人做集体是，构思很重要，意见不统一也很正常，但是一定要认真沟通，听取别人的意见，在表演中，合作、沟通、交流也是考查的一种能力，所以在短时间内融入团队，达成表演的方案，也是一个关键的考察点。
三、冷静对待突发事件，避免破坏集体构思：
表演是集体配合项目，考生之前并不认识，也仅有短暂的的磨合，因此，在过程中，可能会出现一些突发事件，比如由于配合不默契，形成各自为政的状态，在这样的时候，一定要冷静对待，调整现场的表演。
四、集中精力，心理素质：
心理素质是表演很关键的基本功，有些考生在面对一些突发事件时会不好而不知所措，甚至在埋怨对手，有的甚至会放弃表演、放弃机会。这些都是不可取的，其实考官并不介意考生的，主要是观察你的表演潜质，因为表演艺术和所有的艺术一样，某种意义上讲，都是一种缺憾的艺术，所以即使中出现不可收拾的局面，也要冷静的表演下去，尽可能用自己的随机应变完成。如果一旦中遇到对手不配合，或者出现任何的失误，千万不要惊慌失措，乱了方寸，争取把下面的考好。
一、 播音的要求
1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读 ，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。
2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。
3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
二、播音中的换气
1、停顿除为了休息换气外，是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意 逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。
2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
三、气息的控制
1、 换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。
2、 补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。
3、 紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力
1、 美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。
2、 播音爱好者主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。
3、 练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。
4、 呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。
5、 鼻音前后不分要练习，an en in un vn ang eng ing ong
6、 平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s
较好单个人物是基础
场景速写的无疑压缩了我们对单人速写的训练时间，原来到12月份大家还都在研究单人速写，但是现在则要求我们在10月份之前就要将单人速写的所有知识点 解决透彻。我们假设你从7月初来北京学习，至10月底，共4个月的时间。这4个月，你要将：动态与人体结构研究、大动态训练、头手脚训练、衣纹的组织和穿 插关系训练、站坐蹲训练、单人各种动态默写等知识点熟练掌握。时间紧迫，学习效率和加大训练量显得非常重要。你只有吃透了单人速写，才能到场景速 写的训练。
第二、场景速写重要的是要处理好人与景的关系
我发现很多同学的单个人物都画得很不错，但是添加上场景之后发现人物融不进场景之中，感觉场景特别假。这是因为他们将人物和景物分开了处理的缘故，正确的方法应该是在定构图阶段，就要将人物和环境的透视、相互遮挡等关系协调好。只有将人和景协调一致，才能成为场景速写。
第三、平时多画一些生活道具和场景一角
我有个习惯，平时速写夹不离手，无论走到哪里，只要有三分钟的空闲，我就能画一个小速写。生活中的道具丰富多彩，一把椅子、一个包、一辆自行车、一个饮料 瓶...，总之，抱着极大的热情去感受每件物品的不同特征，表现出来，是非常有意思的一件事。生活道具画多了，就不会为以后画场景时因为不知道该如何添加 细节而发愁。
第四、两个月要做好的准备
场景速写的考察范围，无外乎室内和室外，室内包括：卧室一角、厨房一角、客厅一角、餐厅一角、教室一角、商店一角等，室外包括：街道一角、报刊亭一角、市场 一角、学校门口、候车等，每一个典型的场景，你都要画过几遍，并且学会总结，什么样的场景需要搭配什么样的道具。然后，你再熟练掌握几组人物的组合，在不 同的环境里都能套用。这样准备之后，你每画一张作品都要拿评分标准去评判，找出不足，继续改进。做足这些准备，你的速写一定能够。
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