辅导形式

学大教育提供多种辅导形式，以满足不同学生的需求：

辅导形式具体说明

一对一辅导班 一个老师教一个学生，又称作一对一家教，能更有针对性地满足学生的学习需求，更精准地解决学生在政治学习中遇到的问题。

一对三辅导班 又称3人小班，2 - 3个学生同时上课，通常不用黑板，直接坐在一起讲课、提问，互动性较强。

一对多辅导班 针对同年级同科目，3 - 5个学生同时上课，便于学生之间交流学习经验。

10人小班 一般10人以内，有时候七八个学生，在专门的教室里上课，每个学生都能得到老师较多的关注，具有较好的互动性。

20人小班 归类于小班，人数相对较多，老师可能无法照顾到每个学生的细节，学生学习一半靠老师，一半靠自己。

30人辅导班 属于大班，学生上课时座位的前后、远近会影响到听课效果。

30 - 60人辅导班 这是一种大班教学，类似于学校的课堂，老师需要花费一部分时间维持上课的纪律，学生之间会相互产生影响。

百人大班 适合家境一般或者学习有自觉性的学生，学生较多，上课往往借助扩音器讲课，老师需要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果，相对来说，收费标准偏低。

课程内容与特色

课程内容

课程内容紧贴教材，全面覆盖政治学科的知识点，包括对教材重点知识的讲解、难点的突破等。会结合往期模拟考、期中考、期末考、等级考、高考等考试题卷进行总结、分析讲解，帮助学生提升考试成绩。

进行各科目基础知识的专题学习，构建系统的初步知识网络，讲重点同步学校课程进度，梳理知识点，让学生学会区分轻重主次。

课程特色

个性化辅导：秉承以人为本、因材施教的个性化教育理念，每个孩子都能得到个性化辅导。例如，会根据学生的个性特点、学习情况制定个性化学习计划，提供全方位的辅导，依照学生制定研习方案，激励学生创新力和思考能力。

培养学习能力与习惯：注重培养学生的学习能力，形成良好的学习方法和学习习惯。通过培养各种优良学习习惯，提升学生的综合素质，激发孩子学习热情，建立孩子的学习自信。

教学方法独特：采用独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效地调动学生参与的积极性，让每个学生都有参与的机会，体会到学习的乐趣。

师资与教研团队：拥有一线教师授课，还有精良的教研团队进行教案编写，保障教学质量。

服务体系

前期评估

所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班。通过科学完善的评估，了解学生的学习情况，为后续制定学习计划提供依据。

教学过程

线上线下双模式教学，因材施教，进行知识梳理和专项训练。

课后安排随堂作业，考察学生的学习情况，针对学生随堂作业的错题进行单独讲解，直至消化知识点。

学习反馈

提供阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长检测跟踪学生的学习情况。老师会监督指导学生的学习过程，及时反馈学生的学习情况，并根据实际情况修订学习方案。

陪伴式服务

配备专职教师进行思维方式点拨、学习方法指导和习惯养成；学习管理师负责思想工作沟通和教育方案的制定；教学教师负责答疑；教育咨询师前期对学习进行科学评估；个性化教研组组织学习会议，关注教育教学质量；心理辅导老师进行心理疏导，激发学员斗志。