思源少儿教育根据低幼儿童的特点和数学学习的规律，有针对性地寻找了一套“数学”系列教材。通过“精讲多练”的教学，把基础训练和思维能力相结合，儿童的数学综合素养，为以后的数学学习打下坚实的基础。

招生对象：幼儿园大班学生。

教学目标

经过20次课的学习，孩子基本可以掌握100以内加减法及图形、空间位置、时钟、人民币等数学知识。

教学特色安排

思源教育团队：长期从事低幼教学、具有丰富教学经验的教师团队。

使用教材：根据新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，由武汉大学出版社出版的《同步课堂》学一：8讲；数学二：12讲。

课时设置：共20次课，一周2次，每次1小时。

教学计划