幼儿英语(3-6)

1、课程体系综述 Program Introduction

通过日常生活中的活动、指导来传授教学内容，以促进儿童的身体、认知、社交为目的”——为依据，以“不仅仅是语言”为理念，以体验式教学为核心，通过大量的英语输入活动，促进New Yippee的学习。

2、课程特色 Features

私塾幼儿英语课程紧扣八大智能，我们的每一个活动都致力于某项或者某几项智能的培养，给予学前儿童综合刺激。这个阶段的学习应该是欢快的，自发的非竞争性的体验式学习。根据这个法则，我们设置的课程是寓教于乐的，活动丰富的，以体验式学习为方式来进行的课程。

八大智能理论由哈佛教授霍华德·加德纳博士提出，已获得全的广泛应用，并且获得极大的。 

(1)语言智能  

(2)数学逻辑智能   

(3)空间智能       

(4)身体运动智能 

(5)音乐智能   

(6)人际智能       

(7)自我认知智能   

(8)自然认知智能 

3、课程设置 Curriculum 

（1）课程内容设置 Course Content

经过私塾启蒙课程的英语浸入，宝宝已经初步具备了双语敏感性，维持了突触区域的“记忆”。进入到三岁的儿童身心各方面的发展显著，尤其是身理上的发育已经能够支撑自己更有效地学习英语，比如可以开口讲句子、可以站立、跑跳。这些身体上的改变他们可以更深入参与到“寓教于乐”的活动和游戏中来，真正进行体验式学习。New Yippee和Four Guardians 中包含大量手工、音乐、体育、英语、游戏、跨学科知识，为学前期儿童的英语学习保驾护航。

（2）目标 Aims

    New Yippee全部学习完成，掌握26字母大小写，以及核心词汇300个左右。

    RED：3岁左右及幼儿使用，8个主题，学习周期一年，听说认知为主；

    GREEN：4岁左右使用，8个主题，学习周期一年，加入了辅音的学习；

    BLUE：5岁左右使用，8个主题，学习周期一年，加入26个字母的学习，能够理解