苏州动漫设计培训-同思聚慧推出动漫设计制作培训班
苏州同慧教育位于苏州市中心—阊胥路483号创元科技园，0512-66555771北边是苏州最繁华的石路商业圈，南边90米是友通数码港，交通四通八达。
| 授课机构 | 苏州同慧教育培训中心 |
| 上课地点 | 苏州姑苏石路街道|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 0512-66555771 |
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课程详情
苏州动漫设计培训苏州同慧依靠的师资，的信誉，的管理，的服务，打造苏州品牌。
咨询热线：0512-nbsp; 联系QQ :/span>
动漫行业简介
动漫产业，以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式，综合起来看，动漫产业链大体上有4个环节，漫画(图书、报刊 )、动画(电影、电视、音像制品)以及舞台剧和网络动漫。漫画创作是产业的基础，影视动漫是产业的传播工具，动漫舞台剧是产业的延展和，网络动漫是产业在新技术条件下的运用，具有拉动和整合作用。此外，还有游戏、玩具等周边产品开发。这几个环节是相互依存、互为拉动的关系。美日等国经过几十年的发展，已形成了完整的产业链。我国由于发展晚，以及受认识问题和行政分割等影响，动漫产业还未形成完整和良好的产业链。
我国动漫行业现状
动漫游戏产业是一个新兴的文化产业，近年来在发展迅猛。2005年动漫产业产值超过5000亿美元，已成为日本、美国、英国、韩国等的大产业或支柱产业。目前中国动漫产业所面临的现实是危机和机遇同时存在。2006年4月，国务院办公厅转发了财政部等部门《关于推动中国动漫产业发展的若干意见》，提出了推动中国动漫产业发展的一系列政策措施。中国动漫游戏产业处于起步阶段，但发展速度很快，空间广阔。据中国动漫协会估计，3年前中国动漫游戏产业年总产值仅117亿元。目前年总产值为180亿元左右，其中相当一部分还是外商支付的加工费。大量“洋动漫”占领了中国动漫市场，致使国内动漫市场份额不断丧失。据国内一项调查结果显示，在青少年喜爱的动漫作品中，日本、韩国动漫占 60，欧美动漫占29，中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有11。
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国内动漫基地
国内动漫产业早兴起于2002年，上海起步早，目前仍居国内水平。截至2005年底，有20 多个省市提出将动漫产业作为新兴产业大力扶持。
上海：网游动漫高地目前在上海运营的网络游戏年销售，已20亿元，占70的市场份额。
北京：百亿建动漫基地拟在该市大兴区投100亿元，建新媒体产业基地，到2010年实现产值100至20 0亿元。
大连：打造动漫走廊，预计3年内从业人员将达到5000人，产值超过5亿元，并向着产业链完整的现代化动画产业基地发展。
深圳：建动漫产业基地深圳市提出建成动漫产业基地，目前有50多家动漫企业，1000多从业人员，每年约为该市创造2亿元产值。
长沙：力推“三猫一鹰”。“三猫一鹰”，指的是中国部利的动画“蓝猫”和“蓝猫之父”创办的虹猫及山猫。“一鹰”指的是金鹰卡通频道。
杭州：办动漫节杭州现已举办两届性动漫盛会———“中国动漫节”，在2008年建成规划面积不小于1500亩、总投资6亿元的中国卡通城。
课程内容
本课程根据动漫游戏公司人才的实际需求，通过系统的学习，让学员熟悉掌握动漫游戏公司项目开发的整体流程和技术水平。综合学习美术基础、动漫造型、动漫道具服饰设计、材质表现、写实角色绘制、动漫角色设计、怪物设计、动漫场景设计、Q版角色及场景设计、原画项目设计。
就业方向
游戏原画师，动漫原画师，贴图师，插画师，CG视觉设计师，角色模型设计师。
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| 课程名称 | 示例图片 | 授课内容 | 课时 | 讲师 |
| 素描|人体结构|动漫基础知识 | 掌握几何体结构素描，静物结构素描，人物结构速写； 了解人体结构基本组成部分，便于后期人体动作练习； 了解和认识动漫绘制的各种工具； 熟悉动漫的分类。如：情感/喜剧/探险/生活/写实/超现实等等。 | 10 | 孟老师，东北石油毕业(统招)，本科学历，女，27岁。在校期间就从事美术教学工作。毕业后一直担任高生高考素描和水粉的主教。本校全职老师。教学过程中特别有耐心，能根据不同学生的情况因材施教，所带学生多次获奖。深得学生和家长的喜爱。 | |
| 人物头部绘画及表情刻画 | 掌握脸部轮廓基础及男性与女性的区别 不同角度的头部轮廓绘制 人物五官的绘制 人物头部与表情绘制综合练习。 | 12 | ||
| 人物身体绘画基础 | 了解人体骨骼结构和肌肉结构 颈部绘制的练习 手和脚的各种形态绘制 四肢绘制综合练习。 | 9 | ||
| 身体绘制 | 躯干的绘制及利用骨点绘制人体 不同年龄及角度的身体表现 任务立体感的身体表现 不同的人体比例及人物身体绘制实例。 | 12 | ||
| 人物动态及服饰的绘制 | 不同视角的动态表现 夸张的动态表现 不同状态下的动态表现 人物服饰的绘制。 | 15 | ||
| 人物造型和人物组合的绘制 | 掌握各种造型的绘制方法。如：活泼型、腼腆型、忧郁型、乖巧型等等。 人物组合的绘制。如：校园伙伴、儿时伙伴等。 | 8 | ||
| 场景透视与绘制 | 透视法则基础。一点透视、两点透视、三点透视。 场景的表现与绘制。 人物的添加与表现。 | 7 | ||
| 漫画与气氛|分格漫画绘制 | 背景与气氛 文字的表现技法 分格的形式与表现 分格漫画绘制技法。 | 14 | ||
| 人物上色技法 | 色彩的性情。色性、色调、色彩的“感情”。 人物上色的基本流程 人物上色综合练习 人物上色作品赏析。 | 15 |
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师资介绍
孟老师，东北石油毕业(统招)，本科学历，女，27岁。在校期间就从事美术教学工作。毕业后一直担任高生高考素描和水粉的主教。本校全职老师。教学过程中特别有耐心，能根据不同学生的情况因材施教，所带学生多次获奖。深得学生和家长的喜爱。
主要代表作品
《山羊回了家》：雷锋精神的体现。
《两只小孔雀》： 西双版纳的傣族红小兵与孔雀的故事。
《丁丁的故事(丁丁战猴王)》：不是英国的丁丁，是中国的少年。丁丁有一把金钥匙，用科学技术打败了孙悟空。
《哪吒闹海》：酒是陈的香，哪吒是老的好！
《猴子捞月》：也是猴子的故事，也是中国化的动画片。
《骄傲的将军》：一个大将军打了胜仗就刀枪入库，结果后被打败了。
《崂山道士》：崂山道士老唱“穿墙进去，我穿墙进去，拿了就...跑!”结果撞墙了。
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