日常英语学习词汇各位同学是如何去撑握的呢？

今天宁波纬亚英语培训学校给各位同学总结一下，其中较为重要的一点：

学习一门语言文字的较短较佳途径，是掌握它的词根（root），究其原因为什么词根会如此的重要？也就是那些其他单词借以形成的原生词。包括我本人也不免俗，提倡适度用词根来理解和巩固英语词汇。

词汇量和词汇功底不能简单划等号，词汇功底是贯穿所有英语学习者终身的事，而词根正是你从初次接触英语词汇到掌握阶段，都可以利用的一种工具。工具无所谓好坏，也无所谓崇拜，但有总比没有要强。

一、论词根的重要性？

宏观上我们要把英语词根与中文的偏旁部首做类比。可能当我们对中文掌握到一定程度后，就会忘记自己当初在学汉字时，对偏旁部首有多依赖。我上个月去书店的时候，翻了翻生用的新华字典。

除了按拼音检索以外，它还有偏旁部首检索。要知道，中文常用字只有 3000 左右，而英语常用词多达 3 至 6 万。中文母语者在学习初期，为了掌握 3000 汉字的 音形意，都要引入偏旁部首，那么我们把英语当作第二语言学习时，要想掌握 3 至 6 万英语单词的 音形意，又有什么理由拒绝运用成熟的词根系统呢？

二、词根能带来什么便利？

1. 拼写

词根能帮助你把单词 以块的形式输入输出，无论在语音还是字形上。

首先，英文是拼音文字，可以从读音反推拼写是其一大特点。但是，如果单词音节以词根来划分，是不是能更好地帮助记忆读音呢？比如 epidemic 一词，

epi (among~) + dem (people) → spread among people，

流行病 epidemic 的读音就是按照词根划分。在对单词语音输入输出时，以块为单位，可以大大降低拼写错误。

其次，词根只是规律而已，它往往和词缀放在一起被提及，但别忘了happy和unhappy是用词缀联系起来的，甚至动词的-s，-ing和-ed形式也是词缀的一种，叫屈折词缀。那么问题来了，这些规律你是否应该抵制？

规律好不好只取决于边际效益，不以人的价值判断为转移。所以，不应该讨论学不学，而应该考虑学到什么程度然后在平时阅读查词过程中不断总结精进。

今天的词根学习技巧就介绍到这儿了，更的问题欢迎各位同学持续观注宁波纬亚英语或直接咨询宁波纬亚英语。

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