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课程分类
高中1对1课程
课程介绍:
高三面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、练习,做好高考准备。
1、客观地观察和描述生物现象;
2、通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题;
3、分析问题,阐明与研究该问题相关的知识;
4、确认变量;
5、作出假设和预期;
6、设计可行的实验方案;
7、实施实验方案,收集证据;
8、利用数学方法处理、解释数据;
9、根据证据作出合理判断;
10、用准确的术语、图表介绍研究方法和结果,阐明观点;
11、听取他人的意见,利用证据和逻辑对自己的结论进行辩护以及作必要的反思和修改。课程具体目标中的知识、情感态度与价值观、能力三个维度在课程实施过程中是一个有机的整体
课程设置:根据学员特点及需求定制个性化辅导方案,由学成教师进行一对一辅导。
适合学员:希望短期内的学员;希望能针对、易错进行巩固的学员;学习习惯不好,知识点记得不牢固,想让生物成为科目的理科生。
课程特色:1对1教学个性化方案。时间地点自由灵活。6对1服务,提习能力有;立足基础,立足高考,、系统掌握高中生物知识,熟悉高考生物,掌握各相关题型及其
课程定位:基础知识查漏补缺;高考指导;生物,。 1. 深入彻底掌握高中生物全部知识点 2. 以基础知识为纲要,探索高考出题的方向与规律,真正做到学以致考 3. 挖掘解题规律,探索通法通解