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一位复读生的自白
高考之后，我茫然，我害怕，我畏缩，难道我要认命读不喜欢的吗？不甘心吗？是的！不甘心！这不是我要的，这不是我要的！我不想父母在亲朋好友间抬不起头！我不想违心的说高考不能代表什么！我不愿像这个世俗的低头！
不够努力！发挥失利！我后悔了！我绝不妥协，我想复读，哪怕这条路充满荆棘，我不怕苦，我怕后悔一辈子！高三复读，这场青春的加时赛，这场破茧成蝶的修行，充满了艰辛与磨砺！我蹲下是为了高高的跃起，我敢于选择复读，我要改变人生！
高三复读你的担心我知道
复读一年的压力大？不确定性强？没有意志力？找不到靠谱的老师？这些由我来解决！
间管理、目标管理，通过高考失利分析，找出学生弱点专项，并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划，学生高考。
戴氏复读经过多次教研，开发个性教学风格，并根据班级每位学生的性格、学习，调整授课形式。学生可以评价教师，若确实无法适应教师的授课方式，可申请调换教师。
根据高考，形成“高考集”，再落实到教学中。
错题会APP，让学生能够利用琐碎的时间，并配合时间管理、目标管理等方法，形成错题集，让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
复读生活十分艰苦，为了让学生能够一直保持斗志，戴氏教育复读中心不定期举办了一些解压活动，为学生鼓舞打气，并一直陪伴在学生身边。
为了改善生找不到教师答疑的情况，戴氏复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决，避免疑问拖延形成疑点难点。
各学科难点问题多 必须科学抢分
复读生必须分科目找到目标，按计划达成
| 科目 | 抢分点 | ||
| 语文 | 文言文阅读鉴赏 | +5~15 |
拓展 题型解析 写作模板总结 |
| 现代文内容归纳 | +5~15 | ||
| 作文题材运用 | +5~25 | ||
| 古诗文阅读 | +5~15 | ||
| 数学 | 集合、复数、数列 | +5~15 |
技巧解析 错题难题 易错易混专项讲解 |
| 几何解三角形 | +5~10 | ||
| 排列组合、二项式定理 | +5~25 | ||
| 不等式、函数、导数统计 | +5~15 | ||
| 圆锥曲线 | +5~25 | ||
| 二元不等式组有关的问题 | +5~20 | ||
| 英语 | 英语听力 | +5~15 |
融会贯通 题型技巧 写作技巧提炼 |
| 阅读分析能力 | +5~30 | ||
| 完型填空推断 | +5~10 | ||
| 作文套路运用 | +5~15 | ||
| 理化 | 单、双选择题 | +5~120 |
训练 点睛演练 |
| 必计算 | +5~30 | ||
| 选 | +5~40 | ||
| 文综 | 选择题 | +5~120 |
理解记忆 知识体系梳理 理解记忆训练 |
| 材料阐述题 | +5~120 | ||
| 选 |
+5~15 |
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高考精品复读特色课程
定位、分层教学、循序渐进、靶向
| 班型 | 招生对象 | 课程特色 |
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VIP一对一 专属定制 |
各类需要VIP服务的学生 | 根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。 |
| N+1组合课堂 | 由于偏科高考失利的学生 | 根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科稳步。同时对于优良的科目，采取同步杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科整体。 |
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N+2-8人班 精品组合小班 |
文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生 | 关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合考卷，狠抓编、考、阅、析每个环节，直面高考，仿真高考。 |
| 15人精品中班 | 文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生 | 在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。 |
| 25人基础 | 方法的研究与传授 + 经典题型的研究与透析 + 精讲难点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。 | |
| 自由组合班 | 艺体复读生，参加2020年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。 |
八大课程助你再战高考
作为四川本土老品牌，戴氏教育精品堂依托多年办学历史和全托教学经验，结合复读学生学习特点，建立了一套丰富的教学体系和管理体系，为复读学生提供优质的课程和服务，帮助树立信心，。
作为四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂积淀了二十六载办学经验，戴氏都是“千锤百炼、身经百战”的师坛巨匠
小班制，通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、规划指导等，给予学生服务
每周一期成长驿站活动，紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活，有励志的故事全年陪伴；定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性地树立信心，逐步实现入学定下的目标
由常年带高三且经验丰富的教学团队执教，贯通高中三年的教学，高三复读学子共享教学、信息资源，时时感受榜样的力量，进入高三状态
凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等，帮助复读学生提习效率，利用时间，同时为学生提供特色服务
成立戴氏教育精品堂研究院，研究政策、试题，把握高考方向；组织教师参加内部教研、区教研，将研究成果及时转化到教学，传递给学生
教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理
为学生制定适合自身发展的"登计划"；针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生取得进步
复读班教师，教的不止是经验之谈
尽管他们是行业专业复读的老师，但是为了新-届复读生， 我们吹毛求疵，对每位复读老师的辅导方案反复斟酌，精益求精，让每位复读学生学习能力同时掌握学习技巧!
高考精品复读 精细化管理 出
管理篇之“时间管理”
7:50-8:20早课时间
同学们在7:45铃声响起前进入教室，整理好书籍资料，上交各科作业，开始大声晨读
8:30-12:00上午课程
每天早上四节正课，“2+2”的学科组合科学合理安排上午时间
13:00-13:50午间辅导
同学们在12:55铃声结束，进入班级安静学习或到办公室进行答
14:00-17:30下午课程
每天下午四节正课，“2+2”的学科组合科学合理安排下午时间
18:25-18:40班会时间
班会15分钟左右，让同学们的学习生活更加丰富多彩。对学习更加有兴趣
18:30-21:30晚课时间
同学们在班会以后开始进入晚课时间，当天知识的复习和巩固立刻就可以完成
22:00-凌晨归寝时间
回到寝室以后，宿管老师会不定时检查每个寝室，并一一签字确认
管理篇之“课业管理”
学科答疑
每天在学校，不管是教重、走廊还是办公室，随处可见老师们给同学答疑的身影
分层辅导
针对有不同需求的同学，老师们利用自己的休息时间单独进行辅导，做到精细化教学
双色笔记
在老师的要求下，每个网学必须准备各科笔记本，并用双色笔标记
高标准作业
每天早课，各科科代表会将作业收齐，交由科任老师枇改，个别同学还会面批哦
知识过关
每人一张知识过关单，在老师帮助下完成每日，每周，每月目标，做到日清、周清、月清
班科分析会
各班老师定期进行学情分析，总结前期学习情况，制定后期教学计划，专业决定成效
考考考老师的法宝
随堂、周考、、大考小考，在中发现问题、总结问题、解决问题
管理篇之“心态管理”
校长亲临各班开展主题班会，协助老师进行心理疏导有专业老师们的陪伴，这场战争你不会孤单
每周周一早上固定晨会，回校后的节收心课，学校领导专业心灵激励
每周末固定作业-周记，同学们对本周学习进行总结，这也是老师们了解每个同学学习困惑的必备途径哦
学习教练定期和同学们进行一对一谈话，深入了解同学们在学习和生活中遇到的困惑，竭尽全力帮助大家解决问题
管理篇之“教学管理”
步 进门测
老师、同学根据文化目标，结合学科基础，做好每一科规划
第二步 授新课
从学生听课效率的角度出发，做到三点: 剌激学习欲望、学习方法、学习行为改变
第三步 一课堂落实
在老师的要求下，每个同学必须准备各科笔记本，并用双色笔标记
第四步 查漏补缺
针对大多数同学的共性问题，再次进行讲授
第五步 出门测
每节课结束，检验学生本节课内容的掌握程度
第六步 课后落实
课后过手过关， 知识堂堂清、知识天天清、知识周周清
第七步 结果公示
紧盯细抠每一个知识板块，死抓过关，，规划落实
管理篇之“课余生活”
除了室内健身外，周末定期开展适度的篮球、乒乓球、羽毛球等室外体力去。
适当开展意志力训练，进行室外拓展活动，培养学生团结、拼搏、吃苦耐劳的精神。
班级课余组织大家聚餐，关心学生的生活，在学习之余让同学能够劳逸结合，合理放松心情，比挑灯夜战更能让学生发挥实力。
每个班级都会给当天生日的同学举行温馨的生日party,我们是一个集体，我们是一个大家庭，让同学们感受到家的温暖。
舒适的上课环境是学习的有力
标准化校区，良好的学习氛围，安全的学习环境
