学士后课程

很多技能点的教学是在互联网平台上实施的，只要有互联网的地方，就可以上线学习，打破原有教育的地域限制。

学士后同步更新功能

学习者学习的是该领域新的知识。传统的教学过程中，对于学习内容的更新与传递是一件非常繁琐的事情。而学士后课程平台则可以借助互联网，时间发布、更新IT行业的新技能及新的教学方法，学员学习内容的有效性。

为核心IT岗位培养人才

为核心IT岗位培养人才，学士后课程将培养的目标定位在对IT企业起到至关重要价值的核心岗位上，在整个技术团队结构中，学士后课程能够支撑学习者成为项目管理者，架构，高端分析、开发人员，学习者未来可以站立于企业技术金字塔的峰

学士后课程

允许灵活组织学习时间，学习者可以将生活中零碎的时间整合起来，哪怕是上班族、生照样可以完成学业。
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学士后链式学习功能

学士后链式学习功能，学士后课程设计了大量技能点之间的关联提醒功能，当学习者在学习一个技能点的时候，与之相关的各个技能点的学习链接也会同时提供给学习者，学习者可以方便回顾这些技能点，将淡忘或理解不深入的知识点印象加强，大大对新技能的学习。

邀请受信赖的技术精英实施授课

学士后课程的授课是根据北大青鸟体系内的课程的教学实际情况制作完成的，包括互动、案例及授课思路。技术精英们的丰富项目经验及对技术点的理解，将毫无保留的通过学士后让学习者受益，而传统教育往往由于教师水平的变化导致教学出现折扣。

学士后课程

设置技能过关的模式，学习者可根据自己的水平确定学习起点，只要完成技能过关前的学习和准备，都可以实现IT技能就业的目标。

学士后提供反复在线听课功能

在现实的教学中，教师无法做到对一个知识点的反复讲解，而学士后课程为学习者提供了反复在线听课功能，如果学习者对概念或示例没有理解，将精力投入到反复听讲中，90疑难点都会迎刃而解。

课程内容紧跟企业实际

学士后课程的研发是基于大量IT企业项目数据的基础之上，对于当前热门的软件开发、网站开发、电子商务，包括刚刚兴起的移动互联网开发，学士后都有专门的课程与其，学习者可以学习到真正与企业应用同步的课程，将大大促进学习者的就业水平。

线上与线下结合

线上理论学习与线下串讲相结合，线上技能点理解与线下技能点实践相结合，线上项目指导与线下项目实训相结合。

项目任务库

学士后课程为学习提供了丰富的项目任务库，学习者可以通过不断的项目实践完善对技能点的掌握和理解，项目库实时更新，与企业需求同步。

项目管理化

学习者被划分为多个项目组，每个小组从项目组长到后台、界面程序员均按企业实际运营情况配置，每日按工单制度管理，融入进度总结、汇报等细节。