成都成华区科大分校高三语文一对一课程收费标准情况_学大教育
授课机构 | 成都学大教育成华区科大分校 |
上课地点 | 中国各分校|详细地图 |
成交/评价 | 5.0分 |
联系电话 | 400-600-5330 |
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课程详情
学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。
课程简介
高一生物一对一辅导课程,为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,和线下辅导两种辅导方式可供选择,讲练结合、查缺补漏,帮助学生复习巩固高一生物知识,夯实高一生物基础。
课程特色
为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,和线下辅导两种辅导方式可供选择。
课程定位
高一生物1对1辅导课程
适用学员
高一学生
授课内容
一、知识。1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。3、积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。
二、情感态度与价值观。1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步形成科学的观。2、关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。3、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。4、认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。5、热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。
三、能力。1、能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。3、发展科学探究能力,学会客观地观察和描述生物现象。通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题。分析问题,阐明与研究该问题相关的知识。设计可行的实验方案,根据证据做出合理判断等。
备注:高一生物一对一辅导课程的授课内容,最终会根据高一学生掌握高一生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。
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基础
1、激发学习兴趣
2、字音巩固训练
3、字形巩固训练
4、认识病句类型
5、课内知识巩固 -
1、学习习惯养成
2、多音字专题训练
3、形近字专题训练
4、阅读兴趣培养
5、写作语言训练 -
优化
1、正确辨析病句
2、成语解释专项训练
3、标点符号正确使用训练
4、阅读题答题策略讲解
5、写作技巧讲解 -
1、古诗词巩固拓展训练
2、阅读题巩固进步
3、修改病句技巧训练
4、熟练运用写作技巧
丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步
听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、及方法等,评课教师实事求是进行点评,最终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。
更多详情请咨询学大教育的老师进行了解。