呼和浩特新城区将军衙署分校假期口碑如何_学大教育
| 授课机构 | 呼和浩特学大教育新城区将军衙署分校 |
| 上课地点 | 中国各分校|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 400-600-5330 |
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课程详情
“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
课程简介
一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生全面复习巩固知识，讲解重点、剖析难点，突破学习历史障碍。
课程特色
定制专属的辅导方案，一对一辅导、6对一服务，全程贴心辅导、热情答疑解惑，讲解重点、剖析难点，传授历史学习方法。
课程定位
1对1辅导课程
适用学员
初二学生
授课内容
包括：共同纲领、开国大典、西藏的和平解放、抗美援朝、土地革命、第一个五年计划、三大改造的完成、《中华人民共和国宪法》、大跃进和人民公社化运动、社会主义现代化建设中的代表人物、文化大革命、十一届三中全会、社会主义初级阶段、城市与农村的改革措施、对外开放、民主法制建设、民族政策、一国两制、国防建设、新中国的外交、科学技术。
通过学习和掌握中华人民共和国成立以后的一些基本知识，即通过学习能了解中华人民共和国成立后在各方面的基本情况和基本线索，了解共和国历史上的重要历史事件、人物、历史现象、历史概念等。培养学生表达历史知识的能力，并能初步运用历史唯物主义和辩证主义的观点来评论历史问题。
备注：一对一辅导课程的授课内容，最终根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求而定，具体请咨询学大教育的老师进行了解。
教务工作是教学服务的一项重要内容。由学管师（客服班主任）负责对教学质量、学习管理、教学服务进行多方面把控与监督，致力于为每一位学生提供细致、多方面的教学服务。“合格、严谨、积极、爱心、包容、周到”是学习管家的六大准则，他们通过自己的努力与付出，帮助莘莘学子追逐梦想，提升自我，搏击更好未来。
教学讨论会(集思广益)
1.参与人涵盖学科分析师，教学校长，学科组长，班主任，学科老师。
2.根据学员学情展开教研，结合学员性格特点，定目标、找方向，确定初步教学方案。
3.教讨会需学科分析师全程参加，需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷，讲述学员性格特点、学习情况及喜好等。
集体备课(量身定制)
1.由学科组长主导，根据教讨会上确定的教学方案，集体讨论确定下次课程备课方向与内容。
2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义。
讲义审核(精益求精)
1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核，审核通过后签字或盖章方可使用。
2. 新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲，试讲通过后方可正式上课。
课堂互动(画龙点睛)
1.课堂要求因材施教，灵动有趣。
2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性。
3.教学校长、班主任及校区。
学情反馈(追本溯源)
1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况。
2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通，及时调整上课风格和教学进度；有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长，可安排心理老师进行指导和帮助。
3.每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向。
厌学贪玩，学习不在状态
通过对学生的学习现状多方面综合测评，进而根据学生的特征和能力，制定教学方案。
大班学习效果不佳
定制式教学”和“四个一”服务体系相辅相成的个性化教育解决方案
大多数师资都在北上广
无论你在哪儿，都能就近找到合适的院校
自制力差，记不住
帮助孩子制定学习目标，引导孩子逐步完成
地区偏远，想学找不到好老师
在十余个国内一二线城市均有校区部署，全力解决孩子上课远、上课难的问题，为孩子提供更多教师选择。
精力有限/找不到重点
基于个性化教育理念，通过多年成功经验，总结、沉淀出服务体系相辅相成的个性化教育解决方案
以学习为中心，秉承“教育根植于爱”的核心理念，让每个孩子的成长更有温度和意义
特色服务：管家式学习服务。1对1独创管家式学习服务标准，为每位学生配备学习管家，进行全面的心理辅导和学习管理；更有贴心托管服务，供家长选择。
辅导答疑：随时随地在线拍题答疑。学员专享学习宝答疑卡，遇到不会的问题，通过即可秒拍秒答，专业教师在线讲解。
服务体系：“四个一”服务体系，360°关注学生。1位学习规划师为孩子测评、规划，1位精英学科教师为孩子1对1教学，1位专职学习管家跟踪、监督孩子学习效果，量身定制1套学习提升方案。
定制教学：“定制”式教学，精准、高效。以需求定目标，以学情定方案，以学生定老师，以课程定靶向，附加心理疏导、习惯培养、生活看护等满足学生差异化的需求。
反馈及时：规范化沟通流程。一次课一次短信反馈，一周一次回访，一个月一次测试，一个学期一次家长会。
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