美国高中学制：

　　美国的高中学制是四年,设有9,10.11,12共四个年级,相当于中国的初三、高一、高二、高三各年级。虽然学校安排的课程安排和侧重点不同,不过所有学校课程都有必修课和选修课组成。必修课包括语文(英语)、数学、自然科学、社会科学等,每个学科由不同的难度/级别组成;选修课则非常丰富,涵盖经济、法律、建筑、外语、艺术等上课制度完全参照大学的方式，给了学生更多的自主性和自由发展的方向。

　　縞课程规划：

　　课程采取学分制。课程选择搭配的技巧非常重要,每学期学的课程和学习时间的限制必须考虑,-般选择6-7门为适量,太少学分修不够.太多则影响GPA,所以选课时一定做好协调。美国课程更加注重孩子的创造性思维，习惯了中国教育体系的孩子可能一开始不太习惯,而且,美国考试中常常要答大量的论述题,考察孩子的批判性思维和知识的广度。所以最好在上课的同时进行同步辅导,建立学习自主性，建构学科知识系统。

　　美縞课程设置：

　　课程难度大致有三档,分为Regular Course(普通课程)、Honor Course(荣誉课程)和AP课程。

　　Regular Course(普通课程)是三类当中最简单的，-般包括英语、数学、历史和社会科学、自然科学、语言和艺术等8个大类。每个类别又有必修课和选修课。Honor Course(荣誉课程)难度比普通课程大,内容设置与普通课程一样。每个学校选修荣誉课程的规则不同,有些要学校或某一个具体的部门同意才能选择荣誉课程;有一些荣誉课

　　会明确要求要有别的课程的基础并且达到多少分才有资格选修;另外一些学校会明确要求,要到某一个特定的年级才能选修。大部分学校荣誉课程可以加权GPA0.5,少数课程因为难度更小--点会加权0.25,即满分为4.25-4.5。

　　AP课程在三个类型中最难，目前包括六大类型,STEM、英语、历史和社会科学、世界语言和文化、艺术和研究,-共有37个学科。大部分学校AP课程可以加权GPA1分,即满分为5。选修AP课程对将来申请美国大学是一个加分项。