厦门日圆二里i2艾途观察思考能力辅导机构
| 授课机构 | 长沙i2艾途儿童成长中心岳麓八方校区 |
| 上课地点 | 长沙市岳麓区八方小区|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 4000-757-730 |
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课程详情
采用的是全外教师资团队“母语式”英语教学法，主要是为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务，目前已经拥有近600名资深外教，我觉得单纯从教育规模上来看，的英语教学还是挺不错的。
i2的英语教学模式与国内不同，它主要是以兴趣爱好为主导地位的教学，由外教带领学员进入到公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语。
这样的教学模式能够带动学员的学习积极性，激发学员的思考能力和创造力。i2的外教老师在国外也是具有教学能力的优质教师，我觉得来这里学习少儿英语是很好的选择。
如果有想要去上学的，可以免费咨询客服哦，或者直接拨打下面的客服电话，希望大家都能找到一个合适的英语培训学校。
误区：学英语必须背单词学语法、勤学苦练
很多家长认为：跟老外学口语不管用，那是因为孩子英语水平太低，词汇量太小，语法太差，学英语还是躲不开背单词，背句型，学语法。熟能生巧，也离不开勤奋刻苦。
有一次小丸子拿回家一张英语试卷，72分，全部都是单词听写，有简单的pen，paper，还有12个月份的拼写。我也不淡定了，语重心长地跟孩子说：“这个没办法，学英语必须过单词关，你就多背背单词吧。“
但我自己还是犯嘀咕，12个月份的英语单词，我小时候背过无数遍，现在也不见得能写对几个。她又要来走我的老路了吗？可不记单词又怎么学英语呢？
可语言学家告诉我们，语言是一种能力，而不是知识。如果我们把语言当成知识去背诵和记忆，这些知识是储存在我们大脑的“陈述记忆区”的，而不是“程序记忆区”，是无法形成自动的内化的能力的，也无法做到自动使用。
就好像方向盘、油门、刹车，你都认识吧，还懂得汽车发动的原理，可是光知道这些，你也不会开车一样。
所谓通过努力“记住”知识来学习语言，记忆过程符合德国心理学家艾宾浩斯的记忆曲线，记忆—遗忘—再记忆，所以我们单词背得那么苦。
而如果是掌握了语言的能力，就像你学会开车的技能一样，就很难再忘记了。
语言能力属于一种程序记忆，当我们开口说话时，需要使用词汇、组织语法、纠正发音这些“应用能力”，如果我们的程序记忆区空空如也，我们边说边向“陈述记忆区”求救，必然会说得磕绊、错误百出。
大家还可以想象一下，如果背单词、背句型的方法就管用，现在各种翻译软件都内置了几十万单词和上百万现成的句子。但为什么软件并不好用？不但错误百出，还常常闹笑话？
所以结论：英语是一种能力，不是知识，死记硬背、勤学苦练没什么用。
iBilingual 国际菁英成长课程，是i2推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在全外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。
专注：Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
全外教小班制，培养5C国际人才：
语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用全外教小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
接轨国际教育理念，引进麦克米伦（Macmillan）原版教材：
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力，享受接轨国际的先进语言教育资源。
国际化测评体系，及时体现学习效果：
与ETS（美国教育考试服务中心）合作，承办TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考试，测试孩子的英语水平，同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。
PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，更全方位培养学员5C能力。
小小牙医，走进牙科诊所学习护牙小知识；
学习西餐礼仪，跟着外教变身小绅士/小淑女；
环保小卫士，外教带领孩子们循环利用变废为宝；
小小飞行员，外教带领孩子坐飞机、学知识，翱翔蓝天
寓教于乐，助力成长-TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1：3-6岁加强语言练习，培养动作技能，并实现创造力输出结果，学习分享和表达能力，培养逻辑思维，培养生活认知及沟通能力。
A2：7-12岁锻炼语言运用能力，了解世界文化和传统，培养艺术鉴赏能力，使学员初具跨文化理解的基础素质，培养动作技能，锻炼运动智能，培养社会责任感，促进家庭互动，引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3：13-18岁提升语言能力的运用，培养社会和安全意识，学会必备的社会技能，加强社会责任感，强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备，巩固语言能力，锻炼团队合作精神，以场景教学、实践体会的方式，培养创造力和批判性思维。
A4：18 提升综合语言运用能力，在深厚国际文化背景及艺术修养基础上，引导学员发挥跨文化理解能力，提升社交经验与技巧，扩展人脉关系，并在与他人的协作中践行合作精神，学会从社会实践中汲取养分，勇于质疑，更好地发挥自身创造力。
i2收费教学好为什么性价比那么高
相信很多家长都知道这家机构，他家的教学效果十分显著，其中教学的老师都是全外教，能给孩子们营造全英文的学习环境，让孩子们的英语语感和英语思维得到提升，所以在教学效果上非常县明显，下面我们来详细看看吧。
其中根据不同年龄的孩子开设的课程也不同，重要是要做到教学的针对性，因为每个年龄的孩子英语接受能力是不一样的，所以每个课程的教学内容也不同，收费价格当然也不一样，所以具体的还得看看孩子多大年纪来看看需要多少钱，不过i2收费一般的话基本每节课差不多在二百多块钱。
现在市面上也开设了很多家少儿英语培训机构，但是现在学习的话每节课基本上收费都会很高，给家长们增加了很大的压力，而且教学效果也没有保障，很多家长是在每年的小小达人秀中了解到i2的教学实力，这个比赛中的小学员会自信的用英语展现自己的才艺。
既自信又流畅，很多成年人都自愧不如，所以才吸引了越来越多的家长来咨询报名，和其他机构不同的是教学体系非常完善，还引进国外的教学体系，其中开设的PBL现象教学课程，会通过主题教学来激发孩子对英语学习的兴趣。
抓住孩子的性格特点来教学，让孩子从被动学英语到主动学习英语的过程，从而还会激发孩子的思维逻辑能力和现象力，除了英语水平提升之外，自己的潜在能力也被激发出来了，所以孩子的提升是非常快的，和同龄人相比会优秀很多。
而且i2收费和其他家少儿英语培训机构相比都是差不多的，甚至有的机构收费会更高，收费价格是很亲民的，具体的还得看孩子的年龄来计算，最近马上要到暑期了，咨询的人也越来越多了。
有意向的可以拨打电话联系老师，现在咨询还有机会获得全外教试听课一节，让孩子亲自来试试课堂的效果，赶快来咨询报班吧！
