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武汉童程童美少儿编程东西湖常青校区

乐高创意启蒙课程 人工智能编程 智能机器人编程 信息学奥赛编程

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更新时间:2022-03-03 12:13:53

武汉东西湖区童程童美人工智能编程学习中心

授课机构 武汉童程童美少儿编程东西湖常青校区
上课地点 中南路-地铁站|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 400-600-5330

课程详情

武汉东西湖区童程童美人工智能编程学习中心详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!

童程童美少儿编程课程,面向青少年儿童,依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(JavaScript、HTML、CSS、Java等),能够实现不仅仅让小孩学会编程,更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱,激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

学习少儿编程时应注意什么?

1、儿童学习的年龄

这个孩子学会编程的年龄是多少?编程是一门满足想象力和创造力的学科,并且这些技能会伴随随着小孩子的年龄增长而降低。根据教学观念,孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,而7-12岁是抽象逻辑思维的时期。

因此,学习编程的时间是在小学。在这个阶段,孩子的学业负担不是很大,杜牧可以帮助孩子学习一下逻辑思维的提升,这有助于孩子对脑力思维能够得到锻炼和提升。与绘画和Go这样的传统过程相比,编程更加有趣和令人满足,并且许多技术人从小就开始学习编程。

2、男孩和女孩都适合学习编程

许多人认为编程学习是男孩的世界,但实际上男孩和女孩在编程学习中都有自己的优势。一般而言,男孩变得逻辑思维能力更强,更容易学习,女孩的思想更专心,学习和更容易维护。

无论是男孩还是女孩,编程思维都有助于基于科学技术和性别平等,以更加灵活和系统的方式查看和解决问题。

3、儿童的兴趣和才华

许多父母会问:我的孩子是这块料吗?会对编程感兴趣吗?事实上,孩子的兴趣和才能需要父母去发现,这需要眼光和时间。孩子到底有什么天赋?有多少父母一遍又一遍地错误尝试过,不是每个孩子都喜欢编程,但是可以试试,毕竟,编程是未来的语言。

也许孩子们真的不需要编写代码和开发程序,但是他们需要知道这些技术、科技是关于什么的,需要先了解事物的本质,然后才能更好地利用这些工具来解决问题,结果只有在尝试之后才会知道。

许多父母会问:我的孩子是否是对编程感兴趣呢?在编程学习的时候,作为父母要知道小孩子的才能和兴趣是需要父母们去不断的发现的,不是每个孩子都喜欢编程,但是父母可以尝试?毕竟,编程是对于未来好的基础语言。孩子们学习实际上并不需要都能编写代码和开发程序一类的,孩子学习只需要他们了解这些技能和技巧。

课程介绍

适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员

使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材

教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队

教学目的: 培养学员多种能力提升

课程特色:

1、项目设计:与真实编程思维一致;

2、课程完整:与趣味编程相互衔接;

3、与硬件结合生动易学;

4、分类教学:获得思考乐趣。

课程内容:

1、语言表达能力的强化训练;

2、增加学生主动性和兴趣;

3、思维能力的反复训练;

4、有意义的去发现问题解决问题;

5、让学生在设计、发明和创造中学习;

6、容易理解,分享、合作能力的培养。

课程目标:

课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人国际大赛。

课程介绍:

童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。

 

孩子们怎么学习Scratch呢?

这一点我认为可以根据家庭的经济状况来决定、孩子的学习习惯和家长的倾向来决定,我的建议是:尽量自学!

学习主要靠热情,如果孩子对学习感兴趣,能主动学习,成绩不会差,不然提供再好的条件,逼得再紧,都可能没有效果。

对于其他学科来说,很难让孩子们对学习感兴趣,除非他们能找到一个明确的目标,一条通往成长的清晰道路,以及能激励他们继续学习的积极反馈。

但是对于Scratch来说,只要给孩子一个清晰的学习计划,让他们自己去摸索,与伙伴互动,以及在老师和家长的适当指导下,孩子就会很容易对学习和掌握少儿编程产生浓厚的兴趣。

很少有一种技能,能培养孩子主动学习,不要轻易把这样一件好东西毁掉。花大量的钱,把孩子送去培训班,就一定有用?能学不学得到知识都不一定,但肯定破坏了孩子的对学习的积极性。

绝大多数的没有受过好的教育,毕竟,所以他们认为把孩子送去培训班学习是对的,尤其是编程,很多家长一听到这个名字就头大,觉得自己教不好的,加上父母有懒惰的想法,直接把孩子扔给学校去管,觉得一定能学得到东西。其实,还真的不一定!

少儿编程的学习,真正重要的不是知识,不是会编程,会做出小程序,重要的是编程思维和主动学习!

给你的孩子一个机会,给他们一个空间,相信他们,他们就会学习。

 

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