对于计划备考国际部的学生而言，“校内成绩、英语能力、加试表现”这三个要素至关重要，决定着学生能否被心仪的国际部录取。
  一、校内成绩：
  按照时间顺序，同学和家长们需要提供：初三期末成绩、初三一模成绩、二模成绩、中考成绩。国际部在录取时会参考上述成绩中的某一项或者某几项。
  所以，开学后新初三的学生和家长们应聚焦在提升校内成绩冲刺期末考试上，毕竟初三的期末考试区排名是公立国际部的块敲门砖。
  二、英语能力：
  英语成绩成为过去三年国际部录取越来越关键的指标。今年的招生报名表中大多数国际部都将【托福/雅思成绩】列入其中，以此来体现学生的英语能力。在我们往期邀请的国际部在校学生线上分享中，也多次提到“如果具备一定的托福/雅思成绩，会对录取有非常正面的影响。”
  可见公立国际部越来越重视初中孩子的英语水平，初中阶段具备托福/雅思成绩或将成为国际部的录取趋势，建议家长高度重视孩子的英语能力提升，抢占国际部录取先机。
  三、加试表现：
  加试由笔试+面试构成，是备考公立国际部重要的一环，加试的表现也很大程度上决定了最终的录取。一般情况下，各国际部会分别在4-5月和中考后陆续组织加试，这也就需要学生能在2-3月进行加试备考，争取把握提前批录取。
  加试中，笔试难度要略高于中考，英语部分类似于迷你版的托福测试，数学部分有奥赛难度的题型。面试分为一对一面试和小组面试（基本都是外教面试为主），小组面试形式很多（阅读文章材料，进行主旨讨论；提供开放性话题，进行小组讨论；提供小组任务，要求合作完成；给定话题，分正反方展开辩论），360度评估孩子的学习能力和其他综合能力。

  一、GPA
  GPA代表了学生在高中时期的学术表现，如果学生能够保持着良好的GPA成绩，则会在大学申请时有效向招生官证明自己的学习能力和水平。通常来讲美国一般的大学至少GPA要求为3.0（85分），比较不错的大学会要求3.5（90分），个别TOP10的学校甚至可以要求到3.7的高成绩（98分），所以学生们一定不能松懈，尽力提升和保持住自己的GPA成绩。
  二、标化成绩
  标化成绩主要有托福和SAT/ACT。凡是非英语国家学生前来申请入学学习的，必须提供TOEFL成绩，只有达到学校所要求成绩的报名者，才能取得入学和申请奖学金的资格。目前多数学校不再要求学生必须提供SAT/ACT成绩，建议学生提前查询目标院校的成绩要求后再做规划。
  三、竞赛活动
  申请大学，除了优异的学习成绩，让招生官眼前一亮的文书，高中老师的推荐信之外，有份量的竞赛获奖、课外活动、社会服务等等，也起了重要作用。建议学生们在学有余力之时，有方向有规划地去进行与未来专业匹配度高的竞赛活动。