舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性，舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力，但是，表演高难度的技巧动作不是目的，而是一种人物感情、性格和精神面貌的一种手段。
　　招收年龄：4岁以上
　　目前从级别规划上共分为三个阶段。阶段为舞蹈基础阶段、第二阶段为舞种专攻阶段、第三阶段为舞蹈综合运用阶段。
　　在的阶段的教学中，我们采取“双轨模式”的教学模式，兼顾表、里合一的教学方法，不光让孩子掌握到扎实的街舞基本功，同时通过成品舞蹈的学习感悟做人的道理。
　　在第二阶段的教学中，我们按照街舞本身的特点来给不同性别的学员们安排适合他们所学习的街舞种类，例如：适合男孩的有：hiphop、poppin、lockin，适合女孩的hiphop、jazz、wacking等。
　　在第三阶段的教学中，按照不同音乐风格对应其不同的舞蹈种类，音乐与舞蹈之间的关系、音乐节奏层次与舞蹈技巧的运用等方面来完善舞蹈综合技能，让孩子们玩转音乐，体会舞蹈与音乐结合的快感。
　　七年的教学规划让孩子们从普通的街舞爱好者提升为一名街舞小达人，其中逻辑、严谨、阶梯式的教学模式让孩子们在学习街舞之余不光体会到街舞的魅力和所带来的快乐，同时领悟其人生的道理，让孩子们自信满满的迎接生活、学习的挑战。