高中数学是一门让学生头疼的科目，高中学习的时间又是非常紧张的，所以想要率的提升数学分数的同学一定不在少数，而数学可以实现率的提分吗?答案是可以的，只要在整个过程中做到以下的几点。
一、重基础
1.该背的概念、公式和方法等请记好
重基础首先是指数学的学习我们也是要花功记忆重要的东西。所以首先我们要改变心态，毕竟高考题中难度题目的占比还是很小的，也就是5%到10%左右。所以不要自己去放大它的困难度。要明白多数的分值都来源于基础以及中等难度题目，先要做到的就是该记住的东西一定要记住。每天回忆一下昨天学了哪些概念、公式还有方法，如果想不起来了，就要复习巩固，不然计算概念不识，公式不会，方法不懂，成绩能好吗?
2.合理的安排预习、笔记和复习。
重基础其次要做的事情就是利用好课堂的时间，的从老师那里吸收内容。
预习是一种很重要的解决方式。每天把下次课的重点概念或公式提前记忆或推导一下，这样就可以更好的跟上进度了。当然还有一点，为了方便重复记忆和复习，笔记是要认真记录的，老师的所讲和所写挑洗精华的或者提炼一下进行记录，切记不要让记笔记这件事代替了你听课这件事。复习也很重要，毕竟高中数学还是有那么多知识点的，所以下课后的事情并不只是做作业那么简单，先要花点时间把记录的精华内容研读回忆一遍，加强记忆，然后再开始练习。

3.重基础第三个要说的是教材是很有用的。
老师讲解基于教材，试卷的出题基于教材，那么我们好好掌握知识的源头就在教材。所以当某一个板块学得不好的时候，较简单的方法就是精读这部分的教材，好好理解教材中的概念定义，也一定结合它所举的示例或者例题。然后还要把教材的习题自己好好做一做。课本上的习题，是编教材的们精挑细选或者编写的，是较具代表性及较好的基础题。尤其注意与概念、公式、定律的联系。这些题目，有的老师已经讲过，也可以在教参书上找到详细的讲解，比较容易做对，可以增强自己的信心。而且很多的练习和考试题目都是基于教材基础练习的变式、引申、结合等，教材的习题做起来熟练了，就有了完成更难题目的坚实基础。所以效率提分第三点，不会的，利用好教材。

二、做精题
1.练习要由易到难，每个题都要理解清楚。
要想学好数学，题目的数量是不能少的，熟悉各个概念定义的细节，熟悉学到的运算公式，掌握各种颗型的解题思路和方法，都需要在练习中不断地额提升。刚开始要由易到难，课本上的习题可以首先完成，反复练习打好基础，其次做题要做到细致做题，挖掘出每一道题目的潜力，这样做题的效果才可以较大化的提升，才能感觉到后续做题遇上类似的会做得又快又好，自身对计算和方法的熟练度才会很快的加深。当然难度的层层加深也是较好的帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力的途径。才能逐渐将难些的题目也转变为自己的得分点。
2.平时要当考试去练习。
另外做题的总结也是必不可少的，错误的题目，要有错题集进行一定的收集，不一定是完全摘抄，把错误的核心总结写下来即可，特别是那些感觉自己会犯第二次错误的尤其要注意。这个错题本是考前复习的利器。还有在平时就要养成良好的练习习惯。让自己注意力集中，不要听歌或者还做其他的事情，使大脑专注于练习，进入较佳状态，只有平时是如此，在考试中才能轻松的运用自如。

越到关键时候，你解题的习惯和动作与一定会于平时练习无异。如果平时练习时，态度随意、粗心、散漫等，往往在大考中也会呈现，我会做就是没考好而已。其实这就是不好的练习习惯带来的。