一、调整心态安心学习
刚刚经历的高考失利，会将学生置于沮丧的情绪旋涡中，他们很容易对自己以及高考做出非理性的评价与归因。
在复读过程中，家长与学生要淡化对高考失利的关注，更不可将上一次的失利作为激发学生接下来学习动力的理由。很多情绪的困扰来自于对自我愿望的压抑，在复读期间坦然地承认自己对更高成绩的追求，不仅可以从积极的角度激发学习动力，还能让学生在复读过程中将注意力集中学习过程，帮助学生保持积极平和的心态。
二、寻找方法科学学习
在复读前，学生要结合上一次的高考成绩，分析自身的优势与劣势，确定自身成绩的提升点，找到科学的学习方法和适合自己的补课机构进行提升，好的机构拥有经验丰富的教师团队，熟悉历届高考重难点，能够帮助梳理核心考点，结合学生自身的实际情况制定恰当的学习策略。
三、制定计划有效学习。
好的计划不仅可以帮助学生稳步推进学习进度，做到劳逸结合，有效学习，同时也可以缓解学生在复读期间的焦虑情绪，在一个个目标的达成中逐步增强学生的信心。