适合对象： 初一、初二、初三学生

课程名称： 初一语文、初二语文、初三语文

教学目标： 针对性辅导，制定个性化学习方案；帮助学员夯实初中语文知识，为中考做好准备。

课程内容：

初一语文：

1、基础知识的学习，字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句；

2、单复句的结构，单句的成分，复句的主要类型和常见关联词语的用法；

3、修辞用法的运用，记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练；帮助学生调整从小 学到初 中过渡期的心理问题。

初二语文：

1、反复练习、巩固基础知识，如字音、字及词语和句子的运用、现代文阅读和文言文阅读理解等;

2、了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识;

3、围绕初中教材及教学大纲，根据学生自身特点引导学生理解古代诗词及文言文。

初 三语文：

1、夯实语文基础，训练学生语言感悟能力，通过对基础知识、写作技能、阅读方法的指导，进入系统化训练；

2、围绕初中语文教材及教学大纲，根据学生自身特点，总结重要知识点、考点，综合复习的同时，帮助学生提高写作能力及应试能力，为中考做好准备;

3、通过对初中语文各种题型的练习，了解掌握重点、难点，加强对重要考点的理解。同时，注重学生考前心理的正确引导。

1.丰富的教辅经验

依托雄厚师资，提供专业的小初高学科辅导及素质教育，学生遍及全市各区，至今已帮助数万余名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。

2.强大的教研支持

学校已成为中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等，由教研专 家、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。

3.优 秀的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。

4.先进的教学理念

结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学员积极性，让孩子在有限的时间内掌握更多的知识。

5.学习效果及时反馈

班主任和任课老师及时反馈学生学情，让学生进步情况一目了然，让家长清楚明白，放心。