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南京学大教育

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更新时间:2025-03-03 17:25:43

南京学大教育数学

授课机构 南京学大教育
上课地点 南京校区|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 400-600-5330

课程详情

南京学大教育辅导数学班
       南京学大教育
专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了大规模的个性化教育连锁。"人之蕴蓄,由学而大",南京学大教育秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

南京学大数学辅导课程  
数学课程
基础阶段

1、激发学习兴趣 2、掌握基础知识 3、锻炼计算能力 4、基础答疑解惑

进阶阶段

1、课本基础相关例题讲解 2、训练理解相关知识概念 3、锻炼解题能力

规范阶段

1、数值计算、应用题、图形专题专项训练 2、集中训练各类题型、解题策略解析 3、锻炼应用题解答能力

点拨阶段

1、预习知识点 2、数学思维拓展训练 3、易错题详细讲解

巩固阶段

1、分题型进行题海练习 2、难题集中讲练 3、学习经验传授


      南京学大教育
作为个性化辅导教育的首倡者, 南京学大教育致力于帮助学生他们的学习,激发他们的潜能。通过发现学生的,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。 南京学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导, 南京学大教育通过学生的学习、激发学习兴趣和全方面的,已经得了成千上万的家长和学生的信赖。
 南京学大教育
含义:
    
人之蕴蓄,由学而大!
 南京学大教育
使命:
    
为每个孩子提供适合的教育!
 南京学大教育
愿景:
    
教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变的重要力量!
 南京学大教育
价值观:
    1
、永远坚守诚信和正直;
    2
、永远视教育质量为生命;
    3
、永远以客户的满意为要素;
    4
、尊重制度,勇于行动,敢于担当;
    5
、与时俱进,积极创新;
    6
、互相信任,团队为先。
 南京学大教育
精神:
    
自我,追求!
 南京学大教育
的教育理念:
    
个性化教育。
 南京学大教育
的服务理念:
    
关爱成长每!
 南京学大教育
的用人理念:
    
给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位。

 

南京学大教育辅导数学班

南京学大教育辅导数学班适合辅导人群:学生
南京学大教育辅导数学班辅导时间:周一至周日

南京学大教育教育

1、的教学理念2、个性化服务流程3、丰富的辅导内容

4、雄厚的师资力量561服务模式6、独特的教学特色

学有方,大不同!

 

科学的教学方法,让孩子更多!

步:南京学大教育通过专有的“学习问题个性化分析诊断系统”对学生,从智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法和学习漏洞等多角度、多维度进行科学诊断,找出每一个 孩子的弱项与不足。比如:孩子对中、高考是否信心十足?是否紧张,是否一到大考就发挥失常?孩子在中是否有马虎现象?孩子学习方法是否科学?孩子是否已经掌握了全部中、高考?是否能够灵活运用这些知识点?孩子知识体系中还有哪些知识不牢固?孩子的大潜力在哪里?孩子急需的地方在哪 里? 孩子中、计划是什么样的?等等这些问题能否很好解决都会影响到孩子的多少。南京学大教育老师会考虑这些多方因素,为每一个孩子精心制定一对一方案,更多。

第二步:配备适合的老师()

南京学大教育的很多老师都是有十几年教学经历,有着丰富教学经验的老师。不同老师在教学中的特长是不同的,比如:有的老师擅长做心理辅导,可以增强孩子中、高考信心,能力;有的老师擅长帮助学生夯实基础;有的老师擅长培养孩子学习方法;有的老师适合辅导优等生攻克难点题型;所以,南京学大教育学管师会根据 学生自身的特点优化的配备教师资源,以达到好的。我们是为每一位学员量身定制个性化学习方案,所以更。

 

第三步:一个学科一个方案,一个学生多重服务

专业的学科老师会根据学员的具体情况,给学生制定科学的学习计划,并根据每一位学生情况开展教学工作,学科老师步要分析,学生哪些知识点掌握薄弱?针对中、高考,好、有可能的地方是哪些?有了步的分析结果学科老师第二步要做的是制定科学的教学计划:先哪些知识?运用哪些教学方 法?教学什么时候合适?每个时期的目标是多少?第三步学科老师要做的是监控学生学习情绪,不断鼓励学生增强中、高考信心,培养。第四步,教学老师和学科带头要定期分析学生学习情况,不断调优学习计划、学习进度,达到好的辅导。

 

 

 

课程评价
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