| 课程设置 |
听说能力 |
阅读能力 |
写作能力 |
综合能力课程
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能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看法或者能够以一定的流利程度进行的交谈,应
付深奥的表达方式. |
阅读速度快,能够参加学术课程;阅读媒体搜寻信息,理解专业信件. |
能够准备或者起草专业信函;
能够相对准备地进行会议记录或者写作,有书写交际的能力 |
| 中级综合能力课程 |
就某一熟悉的话题,能够听懂或者进行交谈;或者能够就广泛的话题进行谈话. |
能够浏览文章寻找相关信息,理解详细的指示或者建议. |
能够在其他人谈话的时候做记录,或者就一些专业要求写信. |
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初级综合能力课程
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能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求 |
能够理解某一熟悉领域的直观信息,例如,产品,标语,简单的课本或者关于熟悉内容的报告. |
能够填写表格;写简短的信件和填写明信片中的个人资料. |
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翻译专业二级资格
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笔译二级课程：
1.掌握12000个以上日语单词及相应的语法知识
2:了解中国和日本的文化背景知识及相应的知识
3:有良好的汉日双语表达能力
4:能够翻译中等难度文章,把握文章主旨,译文忠实原文的事实和细节,并能体现原文风格.
口译二级课程：
1.掌握12000个以上的日语词汇。
2.了解中国、日语的文化背景知识及相应的知识。
3.胜任中等难度的交替传译工作。
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翻译专业三级资格
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笔译三级课程：
1.掌握8000个以上日语词汇。
2.掌握常用日语语法和表达习惯。
3.有较好的双语表达能力。
4.能够翻译一般难度文章，基本把握文章主旨，译文基本忠实原文的事实和细节。
5.初步了解中国和日本的文化背景知识及基本的知识。
口译三级课程：
1.掌握8000个左右日语词汇。
2.初步了解中国、日本的文化背景知识及基本的知识。
3.胜任一般难度的交替传译工作。
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涉外IT人才课程
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培养目标是在日语开发环境下，培养出具有较高开发能力的日语软件工程师或系统工程师。通过本课程，学员具备应用日语的沟通能力和技巧，熟悉日本企业文化，熟知日本IT企业的项目管理、项目实施过程，成为具有能力的型、复合型软件 |
