【项目背景】

    目前中国小微企业面临融资难、税费重、成本高、利润薄等多重生存困境，而这其中，融资难问题尤其突出。因此，拓宽小微企业融资渠道成为小微企业生存与发展的关键利器。国务院办公厅《关于金融支持小微企业发展的实施意见》中强调，加快丰富和创新小微企业金融服务方式、创新服务产品、积极发展小型金融、打通民间资本进入金融业的通道、增加小微企业金融服务有效供给。 在《小微企业融资发展报告：中国现状及亚洲实践》发布会中称“互联网金融是解决小微企业融资的重要途径”， 互联网金融正以星火燎原之势席卷着中国金融业，并已在技术创新和商业模式等领域深度触及中国金融生态体系的平衡，如何“互联网金融高速路”畅通无阻，健康发展，亟需整个互联网金融行业共同努力推进。同时，深陷“互联网金融大战”的企业家、银行家、官员等相关人士，也已深谙，掌握互联网金融时代的话语权，成为互联网金融时代的掌拓者， 行业先机，是关乎企业生命的战略选择。

【项目简介】

    2008年，中国人民商率先将管理亨利•明茨伯格的管理教育理念引入中国，创办了EMBA特色项目??CMPM（ Chinese Master in Practicing Management）中国实践管理教育。 该项目发源于亨利•明茨伯格教授创办的IMPM（International Master in Practicing Management）实践管理硕士教育。 CMPM项目立足中国国情，贯通东西方管理思想，注重管理经验和实践。 项目重视培养“反思、分析、练达、合作和变革”五种心智模式，致力于培养引导时代趋势的组织。 迄今为止，中国人民CMPM项目已运作四届。2013年首设CMPM项目（小微与互联网金融方向）。

【主办方简介】

    中国人民商

    中国人民商是工商管理一级学科，是国内早开办管理人员工商管理硕士（EMBA）的商。 2013年，工商管理一级学科在的学科评估中名列。 秉承中国人民“实事求是”的传统和学风，扎根中国企业实践。 教师队伍始终处于中国经济发展与企业管理研究的前沿，对中国的企业管理实践、对中国企业的发展产生重要的影响。 同时，中国人民商大力推进化战略，获得EQUIS和AACSB两大认证，是国内仅有的通过以上两大认证的六所商。 与此同时，商与众多和地区的建立了长期、密切的人员互访、学生交换及学术交流等合作关系。 教师队伍化和学生化水平。

    国培

    国培于2005年在北京成立，由北京国培创新教育咨询有限公司、中国小微企业融资研究中心、北京国培网信息管理咨询中心有限公司、北京国培信业投资咨询有限公司组成，是中国规模大、影响力大、行业的小微金融领域综合性平台型。国培核心业务涉及小额信贷、担保、典当、财务等领域的商学培训、企业咨询、信息资讯、商业投资。国培以商学培训、国培资讯为平台，以国培咨询和国培投资为，为客户提供咨询、资讯、资本和人才的组合服务。

【寄语】

中国企业和企业家应进行独立的思考，以独特的方式去把握时代趋势和企业发展规律。

                                   ??亨利•明茨伯格 管理

CMPM采用整合性、立体式、反思式的教学方式，以“科学、组织、情境、反思和”为主要教学内容，帮助管理者组织管理能力，成为具有视野、受人尊敬的！

                                   ??伊志宏 中国人民副校长、商院长

【项目特色】

    国内高端专业课程：针对小微与互联网金融行业管理实践高端学位

    管理亲临授课： 管理亨利•明茨伯格亲临授课

    教练式教学互动模式：增设模块主任，负责课程设计，帮助学员进行思知     行学的有机结合和思维方法的优化

    模块式课程：蕴含“反思、分析、练达、合作、行动”五大模块

    多维度师资：+国内+行业，融合了管理学科，互联网金融、供应链金     融的多维度体系

    性视野：前往三大洲商互动访学

    高端校友平台：共享人民、商、EMBA三级校友平台，十几个俱乐部

    学位授予：中国人民管理人员工商管理硕士学位

【招生对象】

1、各级、事业单位主管小微与互联网金融或小微企业融资服务的相关领导；

2、小额公司、担保公司、典当行、融资租赁公司、商业保理公司等融资服务的高层管理人员；

3、城市（农村）商业银行、证券公司、保险公司、信托公司、基金公司等金融互联网金融事业部或小微企业部门分管负责人；

4、电子商务、互联网、互联网金融（P2P网贷，第三方支付，大数据金融公司，众筹，信息化金融等）的高层管理人员；

5、资产管理公司、创业投资与风险投资公司、私募、交易所的高层管理人员；

6、准备涉足中小企业融资服务领域或对小微与互联网金融行业感兴趣的企业家、投资家以及媒体、法律、财务等专业人士。

【模块介绍】

    反思模块

    反思以“格物致知，至诚为本”为理念，通过“自我、组织、情境、社会和变革”，形成反思的心态和习惯。反思是CMPM核心的灵魂。该模块以中西文化交汇为学习背景，反思小微与互联网金融发展困境、运营模式、机制创新。本模块通过深入欧洲学府英国兰卡斯特管理学习，完整体验反思式方法，通过间比较，开始培养反思性分析能力与敏锐洞察力。

    分析模块

    以“整体和部分依存”为视角，立足全景化、系统化、辩证性和历史观探寻管理本质。分析小微与互联网金融运营管理的基本理论和前沿性研究成果，找准小微与互联网金融的发展模式，寻求小微与互联网金融的可持续发展。

    练达模块

    以“和谐共生”为理念，以“汲取精华，发展特色”为原则，了解化背景下不同小微与互联网金融的经营模式，运行规律及风险控制。帮助中国企业从多元化视角找准自身战略定位，培养通透心态和化视野，树立符合中国小微与互联网金融行业实际的经营管理模式。

    合作模块

    以“主动调整，动态平衡”为理念，通过远赴澳大利亚科廷学习考察，了解不同文化，不同产业环境，不同产业政策下，中国小微与互联网金融怎样通过沟通、赋权展开不同层次的合作，培养中国小微金融企业家多层次、立体的合作心态。

    行动模块

    以“变革、升级、超越”为主轴，和管理亨利•明茨伯格同行，对前四个模块的知识与反思进行梳理升级，洞悉小微与互联网金融的发展趋势，把握变革拐点，化解小微与互联网金融面临的固有矛盾，实现革新与蜕变，为下一站的辉煌，整装待发。

    专业课程

    以“高端、远见、专业”为理念，中国小微与互联网金融行业具前瞻性和系统性的高端、专业的课程。内容将围绕小微与互联网金融的发展与创新，谋求中国小微与互联网金融的可持续健康发展为目标。专业课程将与“反思、分析、练达、合作、行动”模块紧密联结，形成强大的专业课程体系，带来全新的学习盛宴。

                    小微金融融资政策与运营法律环境

                    小微企业授信与风险管理

                    互联网金融产业发展环境

                    互联网金融产业发展政策与趋势

                    互联网金融模式相关风险控制探讨

                    ……

【国外访学、国内特色模块】

    兰卡斯特是英国好的研究型，始建于1964年，位于英格兰西北部兰开夏郡，享有非常好的学术声誉，一直在英国中。拥有举世闻名的LUMS管理（Lancaster University Management School）,是英国TOP5的商，也是好的商（FT商第24，2010年）。

    反思，这是CMPM项目的核心灵魂，也被坚持贯彻在EMBA项目中。兰卡斯特的反思模块以“格物致知，至诚为本”为理念，以“对自我的反思?对组织的反思?对战略的反思”为主题，并结合企业参观，实际体验不同商业情景，在课程模块主任和授课教授的带领下，学员将完整体验反思式的方法，培育自己的反思性分析能力和敏锐的洞察力。

    麦吉尔位于加拿大魁北克省的蒙特利尔市，是一所的公立，学校有190余年历史，始建于1821年。麦吉尔经历了百余年的长足发展，现已经发展成为蜚声的综合性，被誉为“加拿大哈佛”。在各报刊以及研究的排行榜中，麦吉尔多次名列加拿大，前二十。至今已培养出6位诺贝尔奖得主。行动模块课程在麦吉尔管理学习完成，管理亨利•明茨伯格教授亲授此模块课程，学员们可在此感受风采。

    行动的心态，在于管理变革，它通过变革将自我、关系、组织和环境结合起来。麦吉尔的行动模块课程组合包括：刻意战略与应急战略、变革的情感维度、变革的过程、动用象征性资源推动战略变革、不同变革模式的应用、个人领导力、做变革者等。

    科廷（Curtin University）建校于1967年，自从12年前成为澳大利亚教育先导时起，科廷就一直被看作充满活力的学习胜地，现已连续两年被评为澳大利亚名列榜首的科技。它同时也被澳大利亚高等教育质量认证委员会评为澳大利亚之列。科廷所在的佩斯市是西澳大利亚的，作为澳大利亚经济增长快的地方，当地的商业生态及华人企业的身份定位和发展问题都很值得研究和思考。

    此模块通过学习了解西澳大利亚企业成长，同当地企业家代表面对面交流，参访特色企业，反思对比国内企业发展的现状，帮助学员深入了解化，从多元化的观、价值观的角度看待和学习管理。

    新加坡万邦东西方文化研究中心作为非盈利，旨在为不同文化背景的人和提供更广泛对话的平台。本模块课程由该负责。

    管理者应有练达的心智模式，必须适应组织可能遇到的各种各样的情景。新加坡练达模式安排的课程包括：观、伦理观与环境中的企业运营、跨文化管理、管理下的文化建设等。此外还安排了丰富多彩的企业参观学习。

    香港，仅次于纽约和伦敦的第三大金融中心，20世纪80年代成为“亚洲四小龙”，作为中西方文化交融的中心，是和亚太区重要的经济、金融、航运枢纽和具竞争力的城市。深圳是中国个经济特区，目前已发展为有一定影响力的化城市，创造了举世瞩目的“深圳速度”，是华南重要的高新技术研发和制造基地。这两个重要的城市拥有着诸多特色企业，并在管理上各具。

    本模块的课程安排主要从多元化的观、价值观的角度看待企业和社会的管理，走入标杆企业实践，从他人经验反观自己的工作和管理。这个模块的学习使学员能更加清晰地认清自己，找准企业的战略定位，帮助他们确立起练达通透的心态与化的视野。

    作为两岸企业家重要学习平台的中国人民商和台湾管理，从2011年起联手打造EMBA案例模块??“制度转型与营运模式研讨”课程，以两岸企业案例为研究对象，集合两院EMBA师资，共同探讨与反思企业如何在中国的制度转轨环境下，建构有效的营运模式与经营能力。

    根据EMBA学习的“建构性”特点，本模块系统设计了教学目标、内容和组织方式。打破过去EMBA企业管理案例学习多使用美国哈佛商等国外商出版的个案的模式，整合华人资源，对华人企业个案进行深度、系统的研究，探讨华人特色经营管理思维，为华人企业的发展基础及持续性成长提供借鉴。

【申请程序】

【项目流程】

 【教学安排】

学 制：两年

模块：五个，每两个月集中面授，每次6-8天。

 【报考安排】

每期邀请30位学员，额满为止

【报名咨询】

中国人民商EMBA中心

地 址：北京海淀区中关村大街59号中国人民