美国

内容提要：美国，美国人相信每个人都应该有机会接受好的教育，以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始，这种义务教育的理想便不断得到群众的支持。许多政教界的物指出，美国的繁荣与强大，事实上是得力于教育之普及。

美国简介：

　　美国一般是3年和高中4年，这类高中阶段设有为做准备的学术课程、为就业做准备的职业课程和学习基础知识的普通课程。而有些学校会将8年级也编入高中阶段。有些学校的只有四年，这意味着该学区的实行的是八年制。无论如何分类，都学生有12年的义务教育时间。教师是分科授课的，一般一名教师负责 2－3个班同一科目的教学工作。与一样，美国也没有统一的课程设置和教材。但各州及各校的课程都必须使学生保持身心健康，掌握学习的基本技能，成为家庭中的有效成员，养成就业的知识和技能，胜任公民职责，善于利用闲暇时间，培养一定的道德品质。美国课程以综合基础课为主，高中课程则具有较高学术性。

美国课程：

　　美国高中不分文科、理科，而采用学分制。必修课有数学、英文、物理、化学、历史等，选修课非常丰富，电讯、交通、工业、农业、水利、建筑、驾驶、商业、时装、食品、环境、经济、法律、文秘、外语、家政、航运、维修等领域，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应的课程可供选择。

核心课程包含：

在美国，尽管每所安排的课程不尽相同，但是一般九年级到十二年级的核心课程如下：

英文：四年(写作、英国文学、美国文学等)

历史：三年(历史、美国历史、欧洲历史)

数学：三年(几何学、代数 I、代数 II)

科学：三年(地球/环境科学、生物、化学)

艺术：因校而异

一般包括必修的有：

英语（一因为些学生的语言问题，英语课还分普通英语课和ESL (English as Second Language)

数学（在美国，数学课的进度会比中国要落后，学的数学也要容易很多）

社会交际（学一些关于各国习俗及传统）

体育（这是美国学生每天都要有的）

还有就是选修课：

美术

音乐

合唱

厨艺

技术等等

学生每天的节课叫做cycle，这节课是两个月换，包括

电脑（computer cycle )

健康教育( health cycle )

美术( art cycle )

等等

外语课包括有

西班牙语：Spanish 1 Pt 1 / Spanish Cont.

法语：French 1 Pt 1 / French Cont.

德语：German 1 Pt 1

意大利语：Italian 1Pt. 1

　　选修课是根据学生的喜好程度来确定的，外语课也是一样。每个学期的后几个月时学校就会让学生填一张表格，让学生选择自己想去的课程。高校课程必修课和选修课之间的界限更加明显。1983年美国“高质量教育委员会”提出了高中基本必修的建议：4年语文、3年数学、3年自然科学、3年社会科学、半年电脑和二年外语，其它必修课因校而异。另外为了应付许多社会问题，高中常增设一些应急课程，如性教育、安全教育、消费者教育、吸毒教育、教育等。