重庆前十的高考学科补习学校
高考补习班简介：
高考是学生综合素质的考察，通俗地说高考从知识、能力、考试策略、心理素质等四个方面考察学生的综合素质。复习中，应以专题复习为主，突出知识的横向联系与延伸、拓展，在解题方法和技巧上下工夫，提高解决问题的能力。
适合对象：
高三全体学生，包括复读生、艺考生、体考生等
课程内容：
1、老师对学生进行测评，找出学生学习中的薄弱点，设计针对性的方案；
2、夯实基础：复习课本知识，系统梳理和归纳课本知识点，让学生在自己的头脑里形成系统的知识组块，并连成一条有条理的线。
3、进行考试训练，使学生习惯考试的氛围，掌握考试的时间分配，使学生在面临考试的时候正常发挥。
高考补习三步走：
1、入学诊断：学校老师给学生进行考试，完成诊断，找出学生的短板。
2、补习方案：我校老师根据学生入学时的成绩测评，制定适合学生涨分的复习计划，攻破学生的薄弱点，让学生的学习全 方位无死角。
3、全程辅导：学校老师全程陪同学生辅导，跟进学生学习进度，关注学生心理，定期与家长沟通，告知家长学生的学习情况。
班型设置：
一对一、3人班、5人班、7人班或按需求定制。
上课地点：
重庆沙坪坝、江北、渝北、九龙坡区、渝中区、南岸区等。
三中英才课程有何特色
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内部资料，独编讲义
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专业师资，精心指导
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优质课程，全程集中
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因材施教，快乐互动
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限时测试，及时检验
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专题辅导，专项提升
三中英才机构简介
重庆三中英才于2000年创立，经过二十余年的深耕发展，拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万余个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理，五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。
三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式，让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果，三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整，匹配到更合适的班型，让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣，唤醒学生对学习的信心和动力，真正成为学习的主人。
三中英才优势实力
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品牌力量
本土教育标杆 二十年品质相传
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师资阵容
四轮选三培训 专业实力雄厚
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教育理念
秉承教书育人 铸就教学精品
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思维导图
思维学习工具 构建知识导图
三中英才部分师资
李老师：教学部教学主管，本科学历，有八年的教育经验，性格开朗、乐观、自信。 本着“没有爱，就没有教育”的信念，在工作中，公平对待每一个学生，让每一位孩子都在爱中健康地成长，快乐地学习。多年来，勇于创新，不断突破自我，勤于学习，不断更新教育观念，一切以学生的终身发展为己任。
陈老师：毕业于华东师范大.学，汉语言文学专业。从事作文教学多年，在教学中创新，在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐，语言风趣，富于哲理。
汪老师：专业英语教师，从教六年多，活泼开朗，以孩子快乐学习为原则，上课生动活泼，获区教育论文设计二等奖, 教育理念是让学生快乐学习、快乐成长。
刘老师：中学数学教师，多年教学经验，熟悉各年级各章节重难点，课堂活跃，善于调动学生的积极性，让学生体会到学习的快乐，在快乐中进步。
1、知识准备
高考临考前，学生必须从浩繁的复习资料中解脱出来，走出题海，回归教材，回归基础，重点放在主干知识的记忆和巩固。翻看错题本和做过的试卷，回顾、总结一下各科答题经验，答题策略，犯过的错误不再犯，减少失误。
2、心理准备
考试前对自己的能力水平要有一个正确的评价，合理确定考试目标，切忌过高或过低地估计自己。应该把高考当成一次模拟训练，注重做好考试过程的每一个细节，淡化考试结果。抱着只要尽力而为就没有什么可以遗憾的想法走进考场，一切顺其自然，尽人事，听天命。
3、身体准备
考前适当增加休息时间，晚上睡眠时间保证8小时以上，中午也要适当地休息，调整好生物钟。另外要注意饮食卫生，不吃生冷、不易消化的食物，不要改变原有的饮食习惯，食物清淡，早餐要有主食。