考研有哪些热门话题？一定要考研吗

随着本科和研究生教育的不断扩大和疫情的影响，中国大学毕业生的就业竞争压力逐年增加。因此，许多大学生在大一的时候就已经开始了准备研究生的模式。 尽管研究生选拔考试仍然是一次标准化考试，但“考研高考化”的特点日益突出。 围绕目前“考研热”衍生出的一系列实际问题，结合众多高校学生的关注点，总结为“六问六答”，希望能给备考的学生和关心考研的人一些启示。

回答：两者之间不仅有关系，而且关系也很密切。
由于就业环境的变化，经济发展的速度、质量直接影响到就业环境，现在出现了“考研热”。
随着经济的快速发展和就业环境的放松，考研人数相对较少，或者与以前相比增长不大，甚至直接下降。毕竟，大多数大学生早日进入社会，早日赚钱是他们的愿望。
但在经济增长疲软的情况下，尤其是近三年疫情的影响下，工商、餐饮、服务等各个行业都受到了冲击。当企业不断裁员导致就业需求疲软时，考研人数迅速增加。
2019年疫情前，全国硕士研究生报名人数仅为290万，但2020年疫情后的三年，人数逐年激增，341万、377万、457万。
尽管2023年474万元，同比增长17万元，但基数较2019年增长184%，增长63.4%。.

现在，硕士在就业市场中所占的比例越来越大，而考研、读研等费用也越来越大，例如：
时间成本，精力成本，以及备考过程中购-课程、教材的经济成本，等等；
研究生学习过程中的机会成本，也就是学习三年，因为没有参加工作而失去的工资，晋升机会，等等。
然而，研究生教育的回报在于它对个人成长的价值，而不是它赚了多少钱，这是无法测量的。从这个角度来看，没有办法拿出的投资回报来衡量读研是否值得。
由于，一个人的发展路径与学历有一定的间接关系，但并无直接关系，也就是说，一个人的成功与否，并不直接取决于他的学历水平，而是取决于他的综合竞争力。
今日高等教育的目的，就是给我们提供受教育的机会，而不是保证我们毕业后能够找到一份体面的工作，这完全是两码事。

“考研热”的原因是当前社会就业竞争的延迟。过去，这种就业竞争被推迟到高考，因为当你参加高考并进入大学时，你可以在毕业后找到一份体面的工作。
一九九八年，全国所有高校招生总人数仅为108万人，但2022年招收研究生124万人，其中硕士110万人，毕业后是万里挑一的人才，因此学历成为社会竞争的递延替代品。
“高考”是考研取代高考，对人才进行的“二次选拔”。2023年，全国高校毕业人数为1158万人，回国留学生总数超过1250万人，占全国新增劳动力的80%。
当街上到处都是大学生的时候，就业单位要看你大学毕业的是什么，也就是所谓的“出身”。其次，看“学历”。研究生的录取率高于专科生和本科生。这种社会就业竞争的延迟导致了“高考”。

由于用人单位选拔人才标准的单一化，考研成为社会竞争的延迟，高校毕业生首先要解决的问题是“是否存在”，而不是“是否好”。
以前大部分考研都是“从下往上”，可以达到改变身份、提升学历的双重目的，也就是我的本科是“双非”院校，考研是“211”，本科是“211”，考研是“985”。
但是，随着目前就业竞争的激烈，首先要解决的问题是“能否考上研究生”和“是否有研究生学历”，而不是好学校背景的问题，所以出现了“逆向考研”。当然，也不排除一些“双非”院校确实有好的专业和导师。

并非所有的大学生都选择“N战”是为了考好学校。
有些学生考研的真正原因可能很难摆上台面:之所以选择“N战”，是因为他们想逃避社会，避免进入就业市场，在校园这个舒适的环境中多生活几年。
这么说，那些“N战争”的考生真的准备好了吗？只要我们分析一下他们前几次的考试成绩，就会明白，如果一个真正努力做好准备的人，如果“两战”后成绩不理想，就应该主动放弃，因为这条路不适合你。
有一个电视节目，介绍一个“双非”院校的女生，连续两年没有上岸备考，但还是选择继续在家“三战”“四战”。
“四战”还是考不上。她的父亲让孩子边工作边考研，但这个女孩和她的父亲发生了激烈的冲突。她的意思是:我想做研究，毕业后在大学工作，和更“高级”的人打交道，不能和身边“低级”的人相处。
由此可见，“全日制N战”考研的学生很容易与社会脱节。他们无非是为自己“啃老”找借口。但是，对于那些选择在职“多战”的人来说，至少他们可以先赚钱养活自己，哪怕是“百战”。

如今研究生师生矛盾突出，是不争的事实。各种各样的师生矛盾，学生抑郁自杀的新闻在网上频繁发生。
原因也比较复杂，师生都需要复习。然而，由于研究生和导师身份的“不平等”，舆论更加关注研究生权益受到“弱势地位”侵害的问题。
当师生之间发生矛盾时，舆论总是倾向于“妖魔化”导师，一般认为大部分都是导师的问题。
根据教育部公布的数据，2012年导师人数从29.8万增加到2021年的55.7万。随著导师队伍规模的不断扩大，出现这些问题的几率也越来越大。
当然，毫无疑问，我们应该坚决声讨和清理那些学术能力不足、严重缺乏师德的导师，但我们也必须承认，人们有意无意地忽视了研究生的问题。
首先，很多学生没有做研究的能力和水平，对研究缺乏基本的了解。虽然考研初试和复试成绩都不错，但是有些人真的不适合做研究，还是把研究生当成自己的专科。
许多导师发声：不想招学生，真的太累了。
导师的压力也不小:对于缺乏科研能力的学生来说，他们真的不敢拒绝毕业。他们总是抑郁，甚至自杀。导师要背着他们，抱着他们，送他们毕业。
其次，今天的学生更擅长计算。大多数人读研究生的目的不是为了科研，而是为了*和就业。如果你以较低的成本投入，你将花费较少的时间和精力来换取这个*。
从导师的角度来看，招收研究生本来就是要做研究的。双方底层出发点不一致，容易激化师生矛盾。其实这也是很正常的现象。