合肥包河区机器人编程周末学习
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简而言之，少儿编程应该从小开始让孩子接触，练习越多，成长越快。为了培养孩子的编程思维，这些阶段主要根据孩子的逻辑思维能力和综合应用能力进行划分，家长应根据孩子学习编程语言的实际情况进行规划，让孩子逐步掌握编程。少儿手机编程培训哪家好
童程童美简介：
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型**科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野。
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总有家长问:“什么样的编程软件适合4岁或者5岁的孩子学习?”想必大家都想让孩子抓住较佳年龄学好少儿编程的内容。
ScratchJR和Lightbot这两个，十分适合4岁的孩子进行学习。一个是可以作为完整项目进行的ScratchJR，另一个是处于搭建式学习模式的Lightbot。它们都有免费的应用程序，下载方便，是不同学习模式的代表作品。
Scratch jr是Scratch团队为平版电脑开发的应用程序，适合低领阶段的儿童学习。ScratchJr是孩子们创作自己故事书和游戏的好方法。
ScratchJR和Scratch共享许多相同的设计概念，比如按下绿色标志开始执行，让孩子在舞台上设计许多不同的字符、记录自己的字符、拍照以导入等等。
ScratchJR适用于5到7岁的儿童，因此编程指令块几乎可以立即读取。另外，像故事书这样的翻页设计更适合儿童讲故事。
有个小女孩学习了ScratchJr之后并导入她和她妈妈的对话，让她觉得真的很有趣。而ScratchJr是为小孩子设计的，用于他们的较好次编程体验，家长可以在一开始就进行一些指导和亲子交互。
ScratchJR只适用于平板电脑，没有移动应用程序，也不支持PC。
Lightbot是一个老程序员给我的。这是一个很好的启发少儿编程思维的游戏。在游戏中，玩家命令一个小机器人点亮黄色地图上的所有蓝色砖块。中文翻译叫做“编程机器人”。
与ScratchJR不同，Lightbot采用搭建模式学习。通过游戏的方式教孩子编程，既又有趣，还能激发孩子的潜能。
学编程和学机器人有什么区别？
Scratch编程重逻辑
> 学习目的 ——系统化的教授孩子编程知识。
> 侧重要点 ——孩子的逻辑思维能力独立思考能力的培养。
> 未来发展 ——具备独立创作的能力，宏观规划项目，完成复杂的编程任务。
> 学习深度 ——可以把算法知识迁移到其他编程语言如Python和C++等。
机器人编程重操作
> 学习目的 ——让孩子学会组装、搭建和编写程序来运行机器人。
> 侧重要点 ——硬件知识比重往往会多于编程知识。
> 未来发展 ——编程知识的学习范围受限于选择的机器人。
> 学习深度 ——涉及到一些图形化编程教育,并不教授这些复杂的编程语言。
童程童美简介：
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型**科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野。
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