重要发布！2023年云南冶金高级技工学校招生简章

重要发布！2023年云南冶金高级技工学校招生简章

只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。智者一切求自己，愚者一切求他人。只要路是对的，就不怕路远。2023年云南冶金高级技工学校招生简章发布了，下面小编就给大家介绍一下学校招生简章。

一、学校的办学规模如何？有哪些专业设置？

答：学校占地面积92.95亩，建筑面积66982.42平方米，办学规模5000人，截止2014年10月在校学生为6369人。学校主要专业介绍：汽车驾驶与维修、汽车维修与应用、有色金属冶炼、电气自动化设备安装与维修、工程机械维修与应用、计算机应用与维修、化工分析与检验等20个专业。这些专业工种都是社会急需的专业技能人才，也是国家拟重点支持经济社会发展所需的高技能人才。校学配有各种实习车间、实训室近30个，学校位于昆明东三环内，交通便利乘28、117、A13路公交车可到达学校。

二、学校的办学水平如何？有哪些办学成果？

答：多年来，学校班子秉承“团结、求真、务实、创新”的校训，带领广大教职工团结协作，开拓创新，走出一条“依托冶金，服务冶金、面向社会、自主创新、依法治校”的发展道路，探索出一条具有冶金技校特色的“校企办学模式。”学校现有高级职称教师17人，中级职称教师21人，初级职称教师41人，学生毕业获双证率达到100%，学生就业率达98%。建校以来面向冶金企业和社会培养具有学历的中、高级技术人才12000余名，培训鉴定32000余人。

三、与同类学校相比有什么办学优势？

答：学校坚持市场化的办学理念，办学理念的超前性、专业设置的合理性、专业建设的复合性、德育教育的养成性、职业教育的先进性，突出了学校的办学优势和特色。

1、办学层次的优势

我校是一所以培养中级技工、高级技工等技能人才为主，及各类社会就业培训、创业培训、职业能力培训、职业资格鉴定、技能人才评价、产品加工的综合性、多功能国家重点技工学校，是“云南省省级公共实训基地”。

2、教学模式的优势

学校不断改革和创新人才培养模式，将企业标准、职业标准和学校标准有机结合，通过校企合作、工学结合、顶岗实习的技能人才培养模式，提高学生的职业核心能力，积极推行模块化、一体化教学模式，实现“理论教学和实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一”，深化校企合作的深度与广度，着力培养区域经济转型跨越发展所需的高素质技能人才。

3、学校办学历史悠久

学校建校至今有36年，具备优良的技能人才培训传统、教学设施先进完善、技能培训手段先进，毕业生职业素养高、专业基础扎实、技能熟练、教学质量高。校内有云南省122职业技能鉴定站，冶金技校驾驶员培训站，培训和实习维修车辆130多台。

4、校园文化生活丰富多彩

学校在加强学生专业知识和实操技能培养的同时，特别注重对学生综合素质的提升。学校非常重视丰富学生业余生活，为学生个性发展创造良好平台，提升学生综合素养。此外，学校还积极开设第二课堂，开展丰富多彩的文体活动，如每年举办“冬季运动会”、“校园文化节”和“技能竞赛”，与冶金企业开展校企文化活动等，力求让每一个学生拥有一个身心健康和个性张扬的学习生涯。学生通过广泛的对外交流和社会实践活动，极大的丰富了学校生活，开拓了人生视野、陶冶了情感操守，锤炼了挑战自我、超越极限的本领，增强自我生存和交际能力。

5、学生管理严格规范

我校采取半封闭、准军事化管理，进出校门有严格的门卫制度，负责学校师生的安全。生活上培养学生养成良好的行为习惯，促进校园文化与工业文化的对接与融合。学校实行班主任负责，全天候24小时教师值班制度，拥有一支老、中、青结合，责任心强的教师队伍，对学生的学习与生活进行文化的管理，用教师的人格魅力去教育影响学生、培养学生向“德立身、技立业”方向发展。

云南冶金高级技工学校的招生简章里的内容就先介绍这么多，以后也会发布更多关于其他学校的信息，请继续关注小编吧。

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