长沙少儿编程培训机构排名前十
创意后启蒙课程
适合人群:儿童
课程目标:培养孩子的能力动手能力专注力想象力
课程设计:接触趣味视频、乐稿和玛塔教具科学的教育方法,让孩子体验动手搭建趣味作品的快乐。
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人工智能编程
适合人群: 6-18岁
课程目标:培养孩子的竞争力、逻辑思维学习和创新能力等
课程设计:趣味系统进阶学习方式,人工智能编程涵盖流行的编程语言, Scratch、 Python、 JavaScript ,培养孩子的综合能力。
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智能机器人
适合人群: 6-18岁
课程目标:培养孩子的团队协作以及解决问题能力
课程设计:软硬编程、乐稿EV3,兼顾工 程机械和编程知识让儿童从小接触科技,培养了良好的思维习惯。
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信息学奥赛编程
适合人群:四年级以上
课程目标:培养能力孩子逻辑思维耐心与专注力
课程设计:课程设计完整、-的解题训练学习,主要使用C++语言
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什么样的孩子适合学习编程
注意力不集中的儿童,许多家长都经历过,在家长会上,老师在某种程度上告诉家长,有时孩子在课堂上或做事时注意力不集中。许多父母也很焦虑,不知道该怎么办。事实上,注意力可以从小就得到锻炼。
儿童节目是通过制作小游戏来锻炼他们的注意力。在游戏制作的过程中,孩子们会跟随老师一步一步地完成所有的步骤,因为创建一个游戏对孩子们有很大的吸引力。如果孩子注意力不集中,他们会错过一些步骤,导致孩子无法在指定的时间和步骤内完成游戏。因此,孩子们需要反复做,直到他们完成游戏。
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20年编程经验
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丰富的编程知识
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懂编程 更懂孩子
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-科技主题游学
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韩少云
达内教育集团董事长、首席教育官
前亚信公司软件事业部总工程师,具备丰富的软件设计、课程设计和教师培训经验。
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郑政
技术研发副总裁、首席架构师
人工智能方向博士,曾在Adobe,Oracle亚洲研究院工作,对传统企业IT建设和互联网架构有着扎实的理论基础和丰富的实战经验。
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孙善明
童程童美未来教育研究院副院长
毕业于天津dx,拥有10年企业级应用开发经验和10年编程教学及管理经验,前Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会委员。
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郭镫鸿
人工智能编程-教研总监
北京航空航天dx软件工程硕士,前联想集团软件及移动互联产品总监。15年编程教育教学与教研经验,8年大型软件系统开发经验。
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上课环境
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上课环境
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上课环境
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上课环境
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上课环境
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上课环境
1.不要干涉,把鼠标和键盘交给孩子
从你决定教孩子编程的那一天起,你就必须准备好让他们自己尝试。也许你担心孩子的盲目触摸,或者担心孩子在使用鼠标时的错误行为,等等。
无论哪种情况,你都必须抑制用手指自己操作的冲动,不要与孩子争夺键盘。如果你想让你的孩子像你一样精通计算机操作,想想你花了多少时间练习,你就会知道你应该给孩子多少时间。
2.为孩子选择一本好的入门书
由于儿童编程没有被纳入中xx必修科目,相应的教学大纲和目标没有通用的衡量标准,市场上也没有太多合适的入门教材,这实际上让家长很难选择合适的教材。
有两种标准可供选择:
1) 应优先考虑并排打印和彩色打印。你可能会觉得这本书华而不实,但这样的书对孩子来说更容易阅读,毕竟孩子是消费者。
2) 如果你看到这本书包含了类和对象、数据结构、网络协议、数据库等主题,尽量不要选择。
长沙童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,依托集团多年积累的互联学历育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了全国120多所中xx公立校。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软-考试认证、-国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系,现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
童程在线,凝聚多年编程教育经验,线下数百所学习中心的经验成果,为中国青少儿提供线上1对5人VIP小班直播学习。通过趣味化的编程项目,培养孩子综合竞争能力。用编程对话未来,做AI时代的创造者。
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