重庆儿童自闭症康复干预训练方法推荐

自闭症儿童家长从开始茫然彷徨的心态，到能以平静的心态对待，知道家庭训练对孩子也很重要，如何才能做好家庭训练的安排要把握下面几个原则：

1、使用简洁明确的指令

当家长与孩子开始进行时，首先要确定孩子是在留意自己，随后再对他发出简洁明确的指令。

2、穿插新旧技能的训练

家长在训练时为孩子创造成功的机会很重要，要努力维持他们学习的动力和自信，在训练过程中，在教习新技能的并且也需要有充足的机会多次重复早已学到的技能。

3、分享控制权

在日常生活中通常看到二种不如人意的情况，一种是家长为孩子安排好所有，孩子只有听从指令。另一种是家长什么都由着孩子。说白了分享控制权就要避免这二种极端。

自闭症儿童与平常人相同，对自己有兴趣的事尤其有驱动力，要是孩子有要求想玩某种玩具，家长应当与孩子一块玩，并在玩中讨论与这类玩具相关的事，如此，让孩子在玩耍中学习。可是，他们偶尔会作出一些多次重复机械行为或危险行为，在这种情况下，家长无法任由孩子，而应实行必要的控制或转移孩子的注意力和兴趣。

4、强化物的使用

孩子所呈现出来的技能和因此所作出的努力要及时关注及时奖励，并且要避免无意奖励不当行为。在训练前期，孩子通常无法实现家长的指标，即使孩子有一定进步，他们的技能也存在如此那般的缺陷，为了能维持孩子的学习兴趣，并慢慢的实现目标，家长要留意不断奖励孩子的合理努力。

5、强调事物的多样形式

事物的表现形式都有着各种各样的特点。训练中只关注其中1个方面。要是家长在与孩子训练中太单一不懂得举一反三，就白白的丢失了许多教育机会。

家长们切记以上原则孩子通常获益甚多，会在许多方面有明显进步。重要的是知道孩子的水平，不要那听信有什么方法能拔苗助长一切为了孩子要踏踏实实慢慢陪着孩子去成长！