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唐山康语儿童语言社交康复训练中心

感统训练、社交障碍、孤独症、自闭症、言语发育迟缓康复训练

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唐山康语时代校区发育迟缓干预课程招生详情介绍

新闻导读

唐山康语时代校区发育迟缓干预课程招生详情介绍_康语儿童康复中心,很多语言发育迟缓的宝贝之所以对语言敏感度不高,主要和家庭环境的不良有很大的关系,比如父母对孩子的语言刺激不够、教导发音时敷衍了事、将孩子交给手机和电脑、经常使用多种方言在家庭当中交流等。面对这种情况,家庭预防就变得尤为重要。

感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是「脑功能的神经功能」。



课程介绍
★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:脑神经神经生理学
★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经发展。
★ 课程效果:
①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具



公司简介

福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位,也是钱厚心开音法传承者。 目前,康语的机构数量已有100余家,覆盖全国34个城市,总干预面积超50000㎡,拥有康复师超3000人,日干预儿童数超7000人。建校以来,康语累计服务家庭数量超80000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾9000余人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

 

如何帮助儿童发音器官练习

发音器官由三部分组成:呼吸器官、喉头和声带,口腔、鼻腔和咽腔。口腔又包括唇、舌、上下颚;它们的动作主要有咀嚼、呼气、吸气、唇的开闭、声带振动、舌头的各种伸缩、旋转运动等。只有它们的功能发挥正常,儿童才能开口说话。
建议视汉语拼音的学习儿童的具体情况,若儿童智力水平很差、缺乏模仿和执行指令的能力,则不宜从拼音学起,可直接教图片和实物配对的名词、动词。
训练例1:控制流口水。有的小年龄或智力较差的儿童不会控制口水或无控制意识,而流口水会影响说话的流畅、清晰。练习时让儿童闭紧嘴,可先模仿训练者做出的、夸张的微扬脖子吞咽口水的工作来练习吞咽。接着可用吸管喝果汁等方式练习边吸边咽,养成咽的习惯;还可以在儿童上下唇抹些蜂蜜、甜汁等。练习舔和抿,也有利于唇舌运动和控制口水。训练儿童经常咀嚼些干果或高粱饴糖同样有助于训练发音器官和控制流口水。
训练例2:吹泡泡或吹球。这也是发音器官练习,特别对说话用气不正常、连续说话有困难的要加强此活动。可在桌上架起一块厚纸板或薄木版(要有一定上倾坡度,倾斜不得超过30度角,由低向高逐步调整,周围有围挡),把乒乓球或轻巧的塑料泡沫球、小塑料球、小毛线团等放上面,要求用力吹至某条线或具体标志处;还可以开展吹泡泡或吹气球(有一定难度,视儿童能力来安排)练习,它对于发展唇、舌及口腔肌肉运动都有帮助,既有娱乐性又有功能性。

联系我们
康语教育,是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
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