重庆南岸小升初衔接补课机构
三中英才小升初衔接暑假班
适合人群：
小升初已上岸，即将迈入中学的学生
师资团队：
三中英才拥有多年小升初、初升高教学经验的全职老师。
课程简介：
重庆三中英才小升初衔接课程适用于想要在暑假期间，预习初 中知识的学生，了解初 中的课程体系，开设语数英等学科，让学生顺利过渡到初 中的学习中。
授课内容:
语文：文言文知识以及课文的学习，阅读理解专项训练以及写作素材的积累，提高语文素养。
数学：基础知识的预习及讲解，相关答题技巧的训练，帮助学生及时适应初 中数学的学习方式。
英语：教材的预习以及听、说，读、写能力的把握，帮助学生全 面提高英语水平。
上课时间：
暑假周一至周末白天或晚间
上课地点：
三中英才主城30余所校区
三中英才课程特点
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科学诊断
通过科学测评和诊断，精准层次分班
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精准定位
精准定位每位学生学习需求及目标
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个性化教学
一对一或3人、5人、7人、9人小班
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匹配师资
根据学生情况，匹配适合的精英师资
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随堂监管
随时监管授课进程，及时调整教学
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授课方式
变“被动接受式”为“自主点拨式”
重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训，同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体，拥有校区近30家，是重庆市颇具影响力的教育品牌。
在师资上，三中英才拥有强大的教师队伍，现有全职教师700多人，均为本科及以上学历，其中硕士58人，博士7人，聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师，并创立英才学 院，为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。
在教材上，紧贴重庆本土考点考纲，自主研发本土教学资料，同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。
在教研上，经过多年的沉淀与进步，三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌，为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。
三中英才优势实力
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品牌力量
本土教育标杆 二十年品质相传
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师资阵容
四轮选三培训 专业实力雄厚
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教育理念
秉承教书育人 铸就教学精品
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思维导图
思维学习工具 构建知识导图
三中英才教师团队
严老师：高中数学老师，多年毕业班教学经验，对高考命题方向及水平测试有深入的研究，课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣，引导学生形成良好的教学思维方法，教学效果显著，深受学生及家长的欢迎。
杜老师：五年语文教学经验，具强有力的教研能力，是学校语文组的骨干教师，多次担任中心大型公开课的主讲工作，对上课流程及课堂把握有独特的方法，能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显，深受学生家长欢迎。
吴老师：高 级教师，从事物理教育工作近二十年，多次被评为优 秀教师，热衷于研究特色教育和特色教学，多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。
赵老师：毕业陕西师大英语专业，本科学历，高中英语教师，毕业班教学经验丰富，崇尚情感教育，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。
1、学习内容差异。初 一的内容特点可以概括为“多、新、深、广”四个字。每门学科的内容都趋向专门化和系统化，学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力和抽象逻辑思维能力的要求，故对学生的学习要求也发生了很大变化。
2、学习方法差异。小 学的学习方法是多记、多背、多写、以作业代替复习，学什么考什么。到了初 中，学习内容变多，速度变快；上课能听懂、作业会做仅是初级阶段，还要追求融会贯通和熟练运用。对于刚刚升入初 中的孩子们，肯定会产生很多不适应。
3、学习习惯差异。在小 学阶段，老师说得多，管得多，老师怎么说就怎么做。但到了中学提倡自觉学习、独立意识，如果不会自主学习，不自觉、不主动，考试时就要吃苦头。