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东莞大米和小米儿童康复中心

儿童自闭症干预、感统训练、多动症干预、家长指导、儿童语言障碍康复训练

机构课程咨询服务:
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东莞青少儿注意力不集中训练报名信息一览

博沃思注意力记忆力培训
博沃思的青少年认知能力课程采用的是先进的CAS检测系统和大脑生物反馈训练,可以帮助学员快速提升注意力、专注力和学习力等,这里邀请华东师范d学的博士来授课,让学员迅速提升认知能力!这里的学习方式很多样,学员学习起来还是很有趣的,其他的素质能力培训课程还是很多的,欢迎电话咨询报名参加!
 

4大教学质量评估体系

CAS评估

美国引进的专业系统,项、12小项细致定位学员脑力级别。通过训练前训练后对比,进行训练方案调整。

注意力评估

脑波检测。依托先进脑电生物反馈技术,通过3D图形技术具象展现学员各方面能力,科学、直观、说服力强。

创造力STEM

通过创造力STEM课程的训练过程,老师会根据每个学员的表现进行评估,在学习技能,思考、解决问题,创造性,自我管理,协作等方面的能力训练。

认知力

认知力总分从105分到131分,即原来只比63的同龄儿童强,现在比98.1的同龄儿童强。

个性化课程定制

6大阶段,跟踪孩子学习情况

咨询了解:家长描述孩子问题

专业测评:孩子通过CAS测评

学习计划:根据测评结果分析制定阶段学习计划

开始训练:开始博沃思注意力训练课程,每周2-3次,每次1小时

奖励机制:根据学员不同的学习阶段,对学员的进步实行奖励

注意力提升训练课程
课程介绍

该认知能力训练课程是博沃思素质成长中心为提升孩子注意力而设置的,课程采用专业心理,通过老师的心理辅导和认知能力培训,帮孩子从根源解决难以集中注意力的问题,提升做事效率,不会轻易遭受外界的干扰,可以长时间把注意力聚集在一件事情上。

注意力提升训练课程 - 课程详情

适合对象:想要提升注意力的青少年
使用教材:博沃思内部认知能力训练教材
教学师资:博沃思专业的师资力量
教学目的:帮助青少年有效提升注意力

课程简介

东莞博沃思素质成长中心的注意力提升训练课程,帮助孩子解决注意力欠缺所带来的的问题,诸如做事、写作业很慢;上课小动作多、爱讲话;喜欢插嘴或干扰别人;只对感兴趣的事情有注意力;进入状态慢,容易受干扰;写作业容易走神、容易分心等。经过专业心理培训,让孩子有强抗干扰能力,不轻易受外界影响,从此注意力可以长时间聚集在一处,极大的提升做事效率。

机构优势

从根源上解决
我们培训老师通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技 能导致了80%的认知问题。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
短的时间有效果
正是因为从根本上解决问题,我们只要花一半的时间,可以高出普通补习的7倍的效率。
终身收益的投资
我们的认知能力的训练,经长期跟踪,他的收益是惊人的,永久的,至今为止,没有其他 项目可以与这样的培训成果相媲美的。

三大类注意力训练的特性

注意力训练一般分三类,那么具体是哪三类呢?
“意志力训练”、“自信力训练”和“专注力训练”。它们的训练流程如下:
“意志力训练”是训练,是其它训练的基础。只有通过一个阶段的重复训练,让受训者拥有强大意志力后,才开始“自信力训练”和“专注力训练”。这是注意力训练的法则,不能违背。
“自信力训练”在注意力训练中,也是不可或缺的一项训练,因为注意力不集中的孩子的学习成绩普遍不理想,无论在学校,还是在家庭,他们经常受到批评和指责。久而久之,他们从心底认为自己是一个笨孩子,对学习越来越不感兴趣,成绩越考越差,自信心越来越不足。学习是一项艰苦的脑力劳动,没有自信,任何孩子是无法集中注意力去思考、去完成自己的学业。
“专注力训练”是三类训练中的一项训练,它主要帮助孩子提高感官能力,即观察能力、听觉能力、触觉能力,帮助孩子提高学习效率。
那么,应该怎样进行三大类训练呢?
1 分析个体特征:注意力不集中的生理障碍和心理障碍;
2 明确训练目标:每天训练目标、周期训练目标;
3制定训练方案:主题训练、辅助训练和心理暗示训练;
4 制定训练计划:训练周期、训练场所、训练时间。
三大类注意力训练的特性:
① 实用性
训练的项目少。在每一类训练中,只进行1项主题训练和1项辅助训练。主题训练每次训练20分钟、辅助训练每次训练10分钟。经过12周的重复训练,孩子新的行为逐渐固化,并终形成习惯。一旦好的习惯养成,孩子将终生受益。
② 针对性
无论是主题训练还是辅助训练,都是根据个体的心理特征和行为表现制定的,针对性强,不偏不杂。
③ 可见性
训练的目标是渐进式的,有每日目标和周期目标,而且目标非常明确、可见。孩子在训练中,可以清楚地看到自己每次训练的成绩和进步,这大大增强了孩子训练的兴趣,提高了孩子训练的效果。
④ 有效性
三大类注意力训练法,遵循了注意力训练法则(循序渐进),抓住了问题的关键,训练效果十分有效。
这三大类注意力训练打破了传统的注意力训练模式,是一种非常简单、实用、有效的家庭训练方法,家长可以参考以上内容对孩子在家进行训练。

刘美红

教龄:12年,高级家庭教育导师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身t定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;

赵妍

教龄:5年,博沃思课程研发员

应用心理专业硕士,心理咨询与治疗方向。系统学习认知行为疗法,沙盘游戏技术。持续接受个人成长分析和案例督导。擅长处理青少年情绪管理、人际关系、考试焦虑、学习困难以及家长个人成长、家庭教育等领域的问题。帮助孩子和家长发展元认知智慧,进一步提升自己。

周华群

教龄:9年,资深心理咨询师

擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

杨丽英

教龄:12年,高级家庭教育导师

擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的提升;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。

机构简介
博沃思未来将自我探索和潜能开发课程模块特别定位于青少年学员。课程模块涵盖青少年潜能测评,亲子家庭成长测评,青少年多种智能开发、海外视野拓展,旨在培养塑造德才兼备,具备视野和广阔心胸,富于正能量和力的中国未来社会栋梁。
博沃思认为人生幸福成功的要素如拼图,是可以掌控的。课程通过揭示、练习、体验、分享、系统性的帮助学员规划幸福成功人生图谱、提供完美拼图的关键要素(德商、智商、情商、逆商、胆商、财商、心商、志商、灵商、健商)改善课程模块、提升目标意识和达成目标技能、培养独立思考习惯、强化终身学习能力、拓展视野,打开心胸。帮助各位学员根据自己的固有条件,把握命运,独立拼出个人特色的较圆满靓丽的图画。
博沃思未来,于2012年创办。博沃思未来提供儿童大脑开发训练类课程,包括以注意力训练为主的生物反馈训练、记忆力训练的继时加工训练、理解能力训练为主导同时加工训练、以及儿童处事计划能力的执行训练、并且围绕着儿童思维模式展开的家庭环境教育和成长环境教育的儿童培训课程。本着“用科学,让学习更有趣“的使命,博沃思未来帮助了各国的家长解决了孩子的学习问题,使其成为了“快乐学习,快乐生活”的一员。

如您家有5-16岁的青少儿欢迎咨询博沃思未来老师,我们将会不定期开办各种亲子教育讲座。博沃思未来专注青少儿注意力训练、记忆力提升、亲子教育等,为您解决青少年各种素质成长,青少年时期特殊心理问题等解答。欢迎来电咨询了解。

东莞博沃思未来
青少儿注意力记忆力训练、家庭教育、亲子关系、儿童情绪管理、认知力提升、思维训练
东莞东城博沃思未来校区地址

东莞市东城街道东泰社区鸿福东路

东莞万达博沃思未来校区地址

东莞市东城区东城中路与东纵路交汇处

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