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南宁康语儿童康复机构

语言障碍训练、口肌康复训练、认知表达能力训练、感统失调训练、自闭症/孤独症训练

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南宁兴宁区有实力儿童不会说话训练机构排行榜一览,康语儿童康复训练中心课程是非常的不错的,机构有科学的检测系统,能够对孩子进行科学检测,训练师根据检测的结果对孩子的进行针对性的指导训练,过程中老师还会经常鼓励孩子,让孩子感受到老师对他的关心和爱护,从而表现的更加积极,配合老师的训练。很多孩子经过科学的训练之后,注意力提高了很多,给孩子之后的发展也产生了不错的影响。



生长发育迟缓的原因多种多样
1.正常的生长变异
占80%~90%,如家族性矮身材、体质性发育延迟以及低出生体重性矮小,这些与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,其生长速度基本正常,不需要特殊治疗。
2.病理性原因
如染色体异常(唐氏综合征、特纳综合征)、代谢性疾病、骨骼疾病(骨软骨发育不全)、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病(如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症)等引起的生长迟缓。
课程介绍
康语儿童康复训练中心感统好课值得选择,强大师资带学,详细分析孩子感统失调问题,结合优点进行打造更适合的学习方案,随时关注孩子学习动态,全程带学,带孩子摆脱感统问题,拥有一个健康自信的成长过程。



系统训练改善问题
孩子感统失调问题多,自己又无法帮助孩子做到针对性的改善,作为家长到底如何为孩子找到更具有针对性的感统训练好课呢? 天津星语星愿儿童康复中心提高身体各项机能,包含平衡感,松懈能力,肌力控制,身体协调,韵律方向及创新启发方面的的能力,改善注意力缺陷问题,提高学习能力,建立社交基础。改善多动,敏感,注意力持续时间短等问题。
针对儿童较主要的发展障碍开设中心聚合能力训练(视听动)、个别化训练、社交游戏活动、情景教学,并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园、基础融入社会的目的。 服务对象:1-9岁有语言障碍、自闭症(孤独症)、运动障碍、发育迟缓、心智障碍的儿童等。



功能入手
  •  
    言语能力和语言意识

    发展儿童的言语能力和语言意识,获得语言概念,能够正常发音说话,和他人进行对话交流

  •  
    理解他人和表达自己

    在理解和掌握有声词汇的基础上,能够理解他人语言,并且运用正确的语法规则表达自己的意思

 

系统训练
  • 行为干预

    这教法强调先用一对一的方式来教,后扩大训练环境,在集体课上学会融入,以便熟悉类似上学的环境和活动。

  • ABA教学

    根据孩子的日常表现,还有一些缺陷的特点,按照ABA的原理和理论设计出来的教学训练体系,让训练化。

  • 个性化训练方案

    适当的教育使他们的身心得到康复发展,潜能得到开发,掌握一定的科学文化知识和技能,学会交往,融入主流。

  • 语言基础

    专业系统的发音训练,能帮助孩子体会发音要领,掌握发音技巧,培养正确的语音习惯,为清楚、流利说话打下基础。



关于康语
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机构介绍
福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位,也是钱厚心开音法传承者。

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自闭症孩子触觉敏感怎么办

触觉是体表皮肤受到压力时所产生的感觉,向大脑传递温度、湿度、疼痛、痒、压力、震动等感觉刺激,它可以帮助我们感受外界环境的变化,同时触觉也是儿童认识世界的主要途径。

当触觉的阈(yù)值偏低时,即便接触一般强度的刺激也会引发不适或过度反应,这个就是“触觉敏感”了。触觉敏感的孩子往往不喜欢被别人触碰,如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、搭肩等身体接触他们都是非常排斥的,有的孩子还会表现为不喜欢洗澡洗头,害怕理发和剪指甲,不愿意刷牙和洗脸,有的还表现为偏食挑食、易分心难以专注等。

目前,我国约有300万的自闭症儿童,同时据研究显示,56-90%的自闭症儿童存在着不同程度的感觉统合失调。而在感觉统合失调中,触觉敏感又是较容易被家长忽视的问题。因此,正确处理自闭症孩子的触觉敏感问题显得尤为重要。

接下来我给大家推荐几个可以改善自闭症孩子触觉敏感问题的居家小游戏。

1、洗澡游戏

洗澡是我们保持身体洁净必不可少的一环,同时,也可以对孩子进行很好的刺激。通过不同水温变化交替刺激孩子身体的各部位,强化孩子的皮肤神经,促进触觉信息的调试,降低孩子的触觉敏感度。

2、刷身游戏

用毛巾、海绵、软刷等,在孩子的手臂、双腿、前胸、后背、手心、足部等部位皮肤进行触觉刺激。在刷的同时要注意力度的把握,循序渐进,还可以在孩子身上涂少量爽身粉,避免弄疼孩子。

3、梳头游戏

梳头皮是常见的触觉敏感训练方法,通过木梳子可以刺激孩子的头皮,按照左右前后的顺序各数25下,家长可以帮孩子梳,也可以让孩子自己来做,这对孩子手指精细动作和了解自身形象都有帮助。

4、大毛巾卷游戏

用略微粗糙的大毛巾将孩子卷起来,轻轻滚动或下压,也可以用双手抱紧孩子的身体,让粗丝毛巾的颗粒给孩子增强身体各部位的触觉感受。

5、大龙球游戏

通过大龙球滚动产生的压力,挤压孩子身体的不同部位,大脑神经网络系统,强化大脑处于不同部位刺激的能力,可以采用大龙球压、俯仰卧大龙球,坐、推等方式或体位来进行,促进感觉统合。

触觉对孩子情绪、专注力、语言、学习等多项能力的发展有着重要的影响,触觉训练的重要性不言而喻!当然,缓解自闭症孩子触觉敏感的问题也不是一朝一夕就可以做到的,所以家长们一定要有耐心。

 



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