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重庆初 中英语强化辅导课程哪家比较专业

导   语

重庆大成教育初 中英语辅导班基于教学辅助,进行英语适应入学评测和分析,根据测评结果针对性教学,设置个性化的初 中英语课程体系。重庆大成教育提供小升初、中高考策解析、指导;把握中高考命题脉络,深入透析中高考重点、难点、考点;整理学校课程知识点,建立知识体系;通过模拟考习题、中高考真题训练,强化应试能力。

大成初 中英语培训班

课程名称: 初 一英语上下册、初 二英语上下册、初 三英语上下册

辅导类型: 线下一对一或小班面授

教学目标: 进行初 中英语单词、语法、阅读理解、完型填空和写作的专项练习,帮助学生专项提升,从而提高英语学习水平和成绩。

教学内容:

1、查缺补漏,初 中英语考纲词汇和难点语法精讲精练;

2、英语课文朗读流畅,理解词句含义,翻译无误;

3、英语专题训练,强化词汇、语法和阅读理解;

4、巩固重难点词汇,提升英语阅读技巧;

5、加强单选题、完形填空和阅读理解训练;

6、强化英语写作句型、听力技巧和阅读技巧;

7、梳理英语期末和中考重点考点、易错题、难题解析;

8、提高完形填空、阅读理解等题型的 正确率和解题速度;

9、实战演练期末、查缺补漏,考纲词汇和难点语法精讲精练。

开设班型: 初 一英语基础班、初 二英语进阶班、初 三英语提高班、中考英语冲刺班等

上课时间: 周一至周日,晚上或白天,具体根据所报班型。

一站式辅导流程

知识、习惯、学能、心理一站式辅导:

1、测评

学能、学情科学测评

2、面析

咨询老师面对面分析

3、建档

制定教学计划

4、试听

匹配合适师资

5、服务

专职老师可视化服务

6、效果

一课一测当堂掌握

学校特色体系

学校拥有完善的教研、课程、培养体系:

一、教研体系

1、多学段

覆盖小 学、初 中、高中

2、分层教学

授课分阶进行,满足不同需求

二、课程体系

1、寒、春、暑、秋,个性化课程体系,长期规划需求,培养学习能力

2、针对性、个性化

3、本地化教研、本地化师资

三、培养体系

1、习惯养成

注重学习习惯,关注学生发展

2、因材施教

特定学情分析,量身定制,特定辅导方案

3、学情反馈

及时学情反馈,调整学习方案

4、查漏补缺

发现实际问题,发现学习短板

英语师资介绍

付老师

辅导学科:初 中英语

教学特点:硕士学历,多年从事英语教学工作,现任学校初 中英语教师。课堂教学丰富有特色,在长期的教学实践中形成了自己的风趣幽默,活泼自然的教学风格。注重讲练结合,英语语法讲授精准。

杨老师

辅导学科:初 中英语

教学特点:川外英语本科毕业,十余年教龄,英语教学风格风趣幽默,经验丰富,擅长自然拼读,单词速记,语法归纳,中考冲刺,公司认证高级英语教师。

李老师

辅导学科:高中英语

教学特点:毕业于西南大.学英语专业,执教8年,主抓英语教学质量监督管理及教学研究。讲课亲切自然,朴实无华,娓娓道来,没有矫揉造作,也不刻意渲染。师生在平等、协作、和谐的气氛下,进行深入的情感交流。将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,让学生在静静的思考、默默的首肯中获得真知灼见。

关于机构

重庆大成教育是整合优质教育资源和科学教学技术,专注于中小 学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力,开发学生智力潜能,丰富学生知识积累,激发学生学习兴趣,让学生掌握知识,学会思考,学会学习。

重庆大成教育的大部分教师来自重点高校,拥有丰富的教学、升学经验;同时,学校凝聚了行业内一大批教师,专门针对学生特点制定个性化学习计划,开设多种班型,如1对1、小班2-6人,精心配置师资,因材施教,教技巧教方法,突破学习瓶颈。

重庆大成教育对不同年龄段的孩子设有各类特色课程,针对思维数学、学科辅导等课程,老师用图文并茂的教材,以夸张的肢体语言,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的学习习惯;针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程,以中高考考纲为蓝本,同步学校教材加特色教材,根据学生成绩分层教学,针对性强,后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。

初 中英语怎么“读”

学习初 中英语,也离不开听、读、写训练四个方面。读英语,可以培养英语语感,创造语言环境。读英语有多种方法,朗读、背诵、速读、精读等等。

1、朗读:一般英语文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

2、背诵:好的英语文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

3、速读:文章第 一遍用快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

5、泛读:每天看半小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词,坚持一两个月就会有明显的效果。

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