成都高新区实力强儿童思维能力培训班招生简章详情介绍
帮助孩子改善学习技能,学习,养成自主学习习惯
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重视根源:博沃思通过集中的脑力训练来孩子薄弱的认知技能,补习只能解决问题的标,而我们根治问题之本。
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培养:博博沃思课程针对学习和思考能力,报补习班需要针对不同科目报不同的补习班
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培养学习兴趣:博沃思课程重在培养孩子学习兴趣,孩子的主动性与积极性。
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精心设计教程:博沃思教学设计针对个体孩子的年龄特征和认知规律设计,培养孩子积极性与主动意识。
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注意力训练:博沃思课程解决孩子上课走神,作业拖拉学习上不去等问题
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记忆力:博沃思课程重塑孩子记忆能力,解决单词课文记不住学习不上去问题
注意力训练知名品牌
博沃思注意力训练中心,是一家以解决学龄期青少年注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等为训练目标,从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构。博沃思校区遍布全国,从训练师的筛选,到训练技术的革新,一直走在注意力训练领域的前沿。、
训练体系:
脑波反馈训练:
博沃思脑波反馈训练是现代意义上注意力训练的核心科技、安全。通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助学员更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。有效地解决孩子上课走神、好动多动、情绪冲动、作业拖拉等问题。更多有关脑波反馈训练的知识,可以点击咨询我们专业的老师。
解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。
作用:提高学习效率提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖。
STRATEGY
学习流程
咨询了解:课程顾问了解孩子的具体情况
专业:通用的CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长单
学习计划:进行脑电生物反馈结合、CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长单制定家庭成长计划
开始训练:常规班,每周2-3 次,每次2节课, 每节课45分钟;VIP班,每周2次,每次1小时
阶段评估:脑电生物反馈 CAS阶段创造力STEM
如何有效帮助孩子上课集中注意力?课堂上,孩子出现上课不注意听讲的情况是比较常见的,偶尔出现这种情况,老师和家长都可以帮助孩子纠正.
但是如果长时间出现,那么,有可能就是患上了多动症,家长一定要特别注意,以下让我们跟随一起来了解一下孩子上课不注意听讲怎么办.
孩子出现注意力不集中的原因是因为孩子可能患上了注意力缺陷,注意力缺陷是孩子在成长过程中,大脑发育不完善导致感官失衡所致.这个一般在孩子青春期时期会好.
但是还是有一部分孩子会把这个带到成年.注意力缺陷对孩子危害很大,他会造成孩子学习成绩不好,人际关系差等问题,所以家长们应该重视.
了解孩子是否有注意力缺陷,那么,孩子上课不注意听讲,作为家长,如何有效帮助孩子上课集中注意力?
一、克服外界干扰,养成闹中取静的好习惯
在学习的时候,常常有不少内外因素的干扰,导致孩子难以集中精力学习.所以必需学会从闹中取静,这样才能集中精力投入学习当中去.
二、加强意志锻炼,做支配自身注意力的主人
在学习中孩子们除了会遇到外界的刺激外,还会遇到来源于自己身体内部因素的干扰.如情绪低落、身体状况不太好、不良习惯等,这些都容易使孩子分心.因此要学会以坚强的意志同一切干扰作斗争.
三、注意休息
人在疲劳的时候是很难集中注意力的,所以我们除了必需养成良好的学习习惯,学习时全力以赴外,还要注意休息,以充足的精力做为学习的保证.
注意力是每个孩子必备的,当你的孩子注意力不集中时,一定要及时查找原因,帮助孩子提高注意力。
专业师资团队
高学历 高能力:硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业执照,多元化的心理流派专业背景。
严格的师资录用标准:博沃思师资录用标准通过5层筛选及岗前严格的培训考试,考试合格方可通过安排上岗教学。
更懂孩子、更懂教育:强大的师资团队在教育研究和实践中积累了大量成功案例和宝贵经验,结合西方先进教学模式和我国孩子特点,为每位孩子提供的教学服务。
针对目前5-18岁青少年普遍存在的注意力问题,如:上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强,记忆力问题:单词记不住,背诵效果不佳;理解力问题:偏科,知识不消化;执行力问题:做事无规划,畏难情绪等问题。在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。效果显著、稳定持久(训练后不反弹),改变补习班治标不治本的问题的特点,得到家长的广泛认可和高度评价。从大脑根源解决孩子问题,释放潜力。
博沃思未来专注5-16岁青少儿教育,通过内在认知力的培养,稳定提升孩子的注意力、记忆力,调动孩子的学习积极性;我们将不定期开办教育公开讲座,解决各类亲子教育、叛逆期沟通教育技巧、孩子厌学等问题。名额有限请提前添加老师方便联系。
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