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新闻导读
优路教育自成立以来,通过广员的信任和自身的专业素质,取得了比较好的成绩。造价工程师培训也是优路的一大特色课程,帮助了众多考生在考试前取得优异成绩!本次展开的造价工程师精品课程更是集结了优路教育的师资团队,还有考试的助阵!相信优路这一次仍然不会让您失望!优路欢迎您前来报名学习!
安全工程师精品课程

本课程专门为备战安全工程师考试,想要由带着自己复习的考生们参加,优路教育特邀资深安全工程师授课,12年工程领域教学沉淀,是考生们的。安全工程师培训班型丰富,灵活选择性强;四阶段;式授课,稳扎稳打提分更快速,顺利拿下安全工程师证书。

适合对象: 备战安全工程师考试的考生

使用教材: 优路教育安全工程师培训机构 历年真题

教学师资: 优路教育安全工程师培训团队

教学目的: 顺利取得安全工程师证书

课程简介

新政策出台,安全工程师的春天到来。自去年起,安全工程师将会是人证合一的时代,市场需求量大,空间大幅提升,那么备战安全工程师考试的考生们,抓住机会啦!

优路教育为考生们推出的,安全工程师系列课程,采用小班教学模式,结合安全工程师考试大纲变化,展开精细化教学。专业师资教研团队强强联手,您轻松,助力学员顺利取得安全工程师证书!

课程特色

教材精讲——把握教材知识点脉络,夯实基础

考点串讲——深度提炼,突破考试难点和疑点

习题密训——查漏补缺,掌握出题套路,举一反三

考前点题——浓缩考点,透视命题信息,预测出题动向

课程详情

适合对象:备战安全工程师考试的考生

教学目标:帮助学员顺利取安全工程师证书

安全工程师报考条件

凡遵守宪法、法律、法规,具有良好的业务素质和道德品行,具备下列条件者,可以申请参加中级注册安全工程师考试:

(一)具有安全工程及相关专业专科学历,从事安全生产业务满5年;或具有其他专业专科学历,从事安全生产业务满7年。

(二)具有安全工程及相关专业本科学历,从事安全生产业务满3年;或具有其他专业本科学历,从事安全生产业务满5年。

(三)具有安全工程及相关专业第二学士学位,从事安全生产业务满2年;或具有其他专业第二学士学位,从事安全生产业务满3年。

(四)具有安全工程及相关专业硕士学位,从事安全生产业务满1年;或具有其他专业硕士学位,从事安全生产业务满2年。

(五)具有博士学位,从事安全生产业务满1年。

(六)取得中级注册安全工程师后,从事安全生产业务满3年。

梯进式教学 持续提升

18大模块贴合考情,每一步都科学

基础导学

了解考试基本信息,清楚各科特点及分值分布,并结合课程体系提供备考科学规划。

考点精讲

按章节顺序精细化讲解,重点布局。实务科加入3D实操动画,形象直观理解施工技术。

章节习题

习题与精讲课程配套,针对性章节习题训练,讲练融合、测评一体,二次巩固考点。

考前串讲

老师把考试骨干要点进行深度提炼讲解,专题化剖析,帮助学员牢固掌握主要采分点。

套题密训

研发2套仿真卷,从命题点和分值分布双维度组卷,实战模拟,提升考场答题技巧。 

案例实操

针对识图和现场实操的相关案例考点,将实务科目中施工技术、施工组织等梳理拓展。

考前点题

针对核心考点进行预测圈划,帮助学员进行较后一轮考前指导,快速记忆掌握考点。

点睛实操

提炼黄金考点及3套模拟卷,以教材小节 知识小结 复习要点 专项练习的方式巩固。 

1对1专属

讲师于考前针对薄弱环节1对1聚焦性答疑,透彻理解并掌握考点,解决疑难问题。

考前刷题

4套仿真卷/科,通过做题 讲解 提问 互动的方式掌握做题方法,培养题感。 

考前集训

1份集训考点和2套试卷。以题带点强化的考查形式,达到会做题,做对题的效果。 

集训系统

课通过教材小节 知识小结 复习要点 专项练习的形式,逐步巩固,扎实掌握考点。

集训训练

课通过阶段测试 模拟讲评 做题建议 结果反馈的形式巩固,保证学习效果。

集训提升

课专题化讲解高频高分考点,同时结合19年命题梳理核心知识点,必得分一分不落。 

考点攻克

优路提炼历年高频考点,剖析考点命题方式,强化巩固,彻底解决把握不准等难题。

案例攻克

优路将进度管理、合同管理等共性案例,各专业识图、实操等个性案例归纳讲解攻克。

重点攻克

按教材梳理考点,模块化讲解,使学员明白如何出题,怎样寻找题眼,进而做对题。

集训

进行重点提炼讲解,白天讲点、晚上对应习题训练,聚焦核心要点,提分。

机构介绍

优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。目前,优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式,利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术,开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体,积极探索未来职业教育发展新模式。

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