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福州康语儿童语言社交康复(长乐分校)

儿童自闭症、孤独症、感统训练、语言发育迟缓康复、社交沟通障碍康复、儿童发育迟缓...

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福州长乐区正规发育迟缓干预训练机构多少钱一个月

导语概要
福州长乐区正规发育迟缓干预训练机构多少钱一个月_康语儿童康复中心,孩子的心理是不同的,可能比较小的孩子不能形成 具体的记忆,因为这种记忆其实也来自于语言,语言也是思 维的重要工具。但负面的情绪往往会让孩子形成很深刻的记 忆,如果家长用很严厉的语气对孩子说话,或者家长之间的 语言暴力,都可能给孩子带来不好的记忆,很多孩子不愿开 口说话就不排除这种可能。

感觉统合失调训练

感觉统合(Sensory Integration)较早是由美国南加州@爱尔丝博士(Dr.Jean Aryes)在1969年提出的一个研究观点,将儿童的脑神经发展与心理发展相结合,提出感觉统合理论。爱尔丝博士终生致力于教育事业,把感觉统合训练应用于特殊儿童的康复与训练中。

课程介绍
★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:应用行为分析学
★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★课程效果
①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力
★课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
言语开发
Course advantage

★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一
★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
★ 课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
★ 课程教具:引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言发育迟缓的治疗原则

儿童语言发育迟缓的语言治疗研究工作,在上已有近60年的历史。
目前,从事语言发育迟缓的人员中,既有临床医生、语言病理学以及从事特殊教育的研究工作者,这是一门新型的,在我国已经引起了有关们的重视。
语言发育迟缓,往往受传统观念”贵人语迟“的束缚,得不到足够的重视,从而失去了较佳治疗时期,将来不仅仅表现在语言交流能力上明显落后,而且随着年龄的增长又会派生出二次性障碍问题(心理及社会适应等)。
因此,在我国儿童语言发育迟缓的治疗工作势在必行。
1.以评估结果为治疗出发点
2.改善患儿的言语环境治疗
这是一个动态且持续进行的过程,训练并不限于在治疗室或教室内进行,任何人、任何时间、任何地点均可进行,要有人际互动。
3.言语治疗是医生与患者亲属共同开发的过程,治疗师通过示范及扩展儿童的反应,促发儿童学习;家庭在言语治疗中占有重要的地位,父母应该多给儿童以言语交际的机会,随时随地激起孩子说话的欲望;应鼓励指导父母把儿童的言语训练结合到日常生活活动中,使患儿能在日常生活中应用。
4.个体化训练循序渐进,没有固定模式的训练方法,患儿每人有自己的优、缺点,训练计划与方法也应因人而异。

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康语教育,是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
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[ 发布机构:长乐康语 ]
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