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深圳博沃思未来记忆力培训机构一年多少钱

博沃思注意力记忆力训练

博沃思针对青少年认知力训练的专业培训机构,致力于为5-16岁青少年提供认知力训练、思维模式、讲堂、VIP心理辅导等的专业培训服务。博沃思在深圳、深圳南山区、、长沙、杭州等城市开设博沃思未来,为中xx生提供专业认知力培训课程服务。

课程介绍
沙盘训练课程

博沃思未来开设的沙盘训练课程,引进世界先进的沙盘训练理念,通过简易的装置,好玩的沙盘游戏,让孩子的内心世界得以呈现,心灵得到充实与发展,更好的对孩子的心理问题进行诊断并且采取相应的辅导措施。该课程还包括团体沙盘训练以及家庭团队的辅导,旨在提升孩子的想象力、创造力和团队协作精神,促进亲子关系的和谐。

适合对象:5-16岁的想要得到健康心理成长的学员

使用教材:博沃思未来研制教材

教学师资:博沃思未来专业的心理辅导

教学目的:帮助学员进行综合能力的成长

课程简介

沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。

博沃思未来开设的沙盘训练课程,将沙盘训练方法进行改良,使之更加适合中国的青少年儿童。沙盘训练作为一种有效的辅助工具,与专业老师的心理辅导相辅相成,帮助孩子更好的进行心理辅导,提高注意力、突破学习障碍等,提升孩子的综合素质。同时对家庭团队进行沙盘训练以及相应的心理指导,帮助父母建立良好的亲子关系,搭建沟通的桥梁。

机构特色

1 集素质教育优势之大成,定义行业基准线

2 个人潜能心理测评,个性化课程解决方案

3 教学内容切合客户难题,因材施教

4 知识传播和技能训练相结合

课程体系

个体沙盘;团体沙盘;家庭沙盘;主题沙盘

课程优势

1、孩子个体及团队的辅导:可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长和人格完善。可以促进团队精神的升华,提升团队的凝聚力,培养协作型人才。

2、家庭团队的辅导:通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。

沙盘训练对孩子的帮助

一:沙盘训练成为一种语言,孩子们可以通过它来表达自己的内心世界。

二:沙盘训练架起了家长与孩子沟通的桥梁。

三:沙盘训练展现孩子的内心冲突,帮助孩子疏解宣泄情绪。

四:在沙盘训练过程中,孩子的内心得到提高与转化。

五:在沙盘训练中,儿童通过双手进行创作,展示内心,大脑的逻辑思维能力,统筹规划能力,空间想象能力,创造力和注意力都能够得以提升。

六:主要目的是借助情景设计的主题,培养孩子人际关系适应能力,环境适应能力及情绪管理,情绪表达能力。

七:培养孩子的想象力和创造力,帮助孩子提高自信心和团队协作精神。

八:有效的改善家庭成员关系,呈现成员的无意识反馈,促进成员间深层次的心灵沟通,尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用。

博沃思脑电波注意力系统

脑电波注意力系统具备较多的信息量,包括信息获取、信息 传输以及信息储存等过程,在设计系统时应构建动态变化且可扩展、可伸缩的逻辑架构。感知层、传输层、数据层以及应用层等 均属于脑电波注意力系统的组成部分,学生佩戴的脑电传感设备以及体温传感设备等均属于感知层,可以获得有效信息。学校内部的蓝牙以及无线网均属于网络层,可以用于服务器中传输信息。 数据库管理系统以及支撑平台等均属于数据层,可以有效储存与 处理相关信息,以供用户进行调用与查阅。应用层可以开发多种应用系统,在可视化数据信息的同时为用户展示生理信息的反馈 界面。用户登录模块、蓝牙通信模块、脑电注意力数据处理模块以及脑电集中放松度绘制等均属于本系统的主要功能。在进行脑电反馈注意力训练过程中包括两方面的主要信息,一是记录的历史数据,并将其存储于数据库中,在分析数据时使用任何连接设备。二是注意力训练系统,包括手机与桌面应用程序。

注意力课程详情
课程目标

上课走神、作业粗心、坐不住、记不住、拖拉,表现为比较明显的“专注力差”,其实,学业问题不过是冰山一角,缺乏自控力的孩子在情绪、人际和生活上都缺乏竞争力,6 专注力训练营在改善儿童注意力机制的基础上,强调帮助儿童增强内在力量,让他们获得更好的自控力。

课程优势

目前国内常见的专注力训练,主要分为两个流派,一种纯粹在注意力机制上,通过感觉统合训练,改善生理机能;另一种则着眼于学习表现和学习辅导,帮助儿童改善读写习惯。而专注力在改善儿童注意力机制的基础上,强调帮助儿童增强内在力量,让他们获得更好的自控力,这种自控力将不仅仅表现在学习和作业上,也同时体现在情绪、人际、目标和问题解决中,更是他们获得成功的保障。

课程优势

学会自我平静以获得控制的技巧
增强忍耐力,能够延迟满足
能够进行积极的自我对话
知道如何从外界获得积极信息以增强内在力量
更好的主动注意技巧
知道如何集中注意以达成目标

课程形式

分龄训练,因“龄”施教每个年龄段的孩子,专注力发展都有着固有的特点。跟随儿童专注力发展特点的训练才是科学的训练!专注力课程根据儿童年龄及专注力发展的特点划分为3个阶段。

如何引导孩子告别孤僻

1.注重培养孩子的情商
很多父母认为孩子学习成绩好就行了,其它的事情都是次要的,没必要花太多时间和精力去培养,这种想法是不正确的。想要孩子获得快乐和成功,单单靠成绩肯定是做不到的。
因此,父母在培养孩子学习的时候,也要注意培养孩子的情商,例如教孩子一些与别人交往的技巧,让他知道怎样做,才能让别人乐于接受自己;自己平时应该怎样对待别人等等。
孩子的好品德和好性情,是可以令孩子的人际交往能力大大提高的。
2.让孩子多参与活动
性格孤僻的孩子会喜欢一个人玩玩具,看电视,不喜欢参与集体活动。家长可以多带孩子出门,一起外出购物,一起做饭,一起帮助他人,让孩子多和他人交流。也可以带孩子去公园、动物园等玩耍,鼓励孩子全员小朋友一起玩,接触不同的人,增强孩子的交往能力,性格就会越来越开朗。
3.增强孩子体质
有的孩子因为体质弱,被其他的小朋友嘲笑,内心受到打击,就会逃避,不愿与人交流。家长平时多带孩子到户外运动,让孩子参与到各种活动中,不仅能增强孩子体质,还能让孩子更勇敢、乐观。
4.互相尊重和理解
不论是大人还是孩子都会有尊严,大人好面子,孩子也是如此,他们更希望得到父母的尊重与认可,同样当你尊重孩子的想法,意见,尊重孩子正在做的事情的时候,孩子也会对父母表现出尊重和理解。
这个世界上没有不好的孩子,只有不会教的父母,在成长过程中父母多花心思,给予正确的引导,培养出的孩子,其实是很容易的。

刘美红

教龄:12年,家庭教育导师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身t定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;

赵妍

教龄:5年,博沃思课程研发员

应用心理专业硕士,心理咨询与治疗方向。系统学习认知行为疗法,沙盘游戏技术。持续接受个人成长分析和案例督导。擅长处理青少年情绪管理、人际关系、焦虑、学习困难以及家长个人成长、家庭教育等领域的问题。帮助孩子和家长发展元认知智慧,进一步自己。

周华群

教龄:9年,心理咨询师

擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

杨丽英

教龄:12年,家庭教育导师

擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。

机构简介

博沃思引进美国先进认知力训练(注意力,记忆力,理解力,执行力)技术,是目前全国的一家认知力训练机构。结合西方认知学领域的优质成果,根据我国孩子特点,自主研发,形成了技术手段先进、训练成效的认知力训练体系。
针对目前5-18岁青少年普遍存在的注意力问题,如:上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强,记忆力问题:单词记不住,背诵效果不佳;理解力问题:偏科,知识不消化;执行力问题:做事无规划,畏难情绪等问题。在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。效果显著、稳定持久(训练后不反弹),改变补习班治标不治本的问题的特点,得到家长的广泛认可和高度评价。从大脑根源解决孩子问题,释放潜力。
博沃思未来现已在全国成立12家分中心,全国学员近两千人,广受学生及家长好评。计划2017年深圳分中心将再发展4—6家,全国分中心将发展20家左右,打造高品质认知力训练品牌,成为中国青少年认知力训练的领航者。博沃思认知力训练,坚实孩子成长每一步。

博沃思未来专注5-16岁青少儿教育,通过内在认知力的培养,稳定提升孩子的注意力、记忆力,调动孩子的学习积极性;我们将不定期开办教育公开讲座,解决各类亲子教育、叛逆期沟通教育技巧、孩子厌学等问题。名额有限请提前添加老师方便联系。

深圳博沃思未来
青少儿注意力记忆力训练、家庭教育、亲子关系、儿童情绪管理、认知力提升、思维训练
深圳南山区博沃思未来校区地址

深圳市南山区南海大道

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深圳市福田区福保街道新港社区石厦北二街

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