成都市教育科学研究院发布：2024届成都一诊时间定于2023年12月25日-26日进行。

一、考试科目
文科:语文、数学、英语、政治、历史、地理 (六科)

理科:语文、数学、英语、物理、化学、生物 (六科)

二、考试时间安排

12月25日(星期一)：上午9：00—11：30 语文；下午15：00—17：00数学

12月26日(星期二)：上午9：00—11：30 文综/理综；下午15：00—17：00英语

三、关于一诊考试要了解这些信息

1、一诊成绩是否可作为高考成绩重要参考？

诊断考试相当于模拟高考，学生们也会像对待高考一样对待诊断，因此诊断结果可以很好地反映问题。在首次诊断时，正是在较好阶段复习结束时，考生对整个高中学习有了系统的了解和理解。趁热打铁，结果自然更客观。这时候有人会说，一诊考试时，离高考还有好长一段时间，还有很多时间可以提数，但其实，后边的复习注重查漏补缺，再系统的复习并不可取。那么学生在从各个“缺”各个“漏”再争取分数的同时，还要记住那么多之前复习的知识点，并不是件容易的事情。所以分数的浮动并不会太大。到了高考时，综合各方面情况的考虑，如果学生发挥正常，那么分数和平时的大型考试差距不大。

2、一诊试题并不是高考试题的风向标？

一诊试题一出来，很多人都会把它当作高考试卷的风向标，认为一诊都考了，那么高考也可能会考，而且几率应该很大。但其实并不要太把一诊试题与高考试题联系紧密。市教科所相关负责人早就表示，每年省教育考试院在高考命题前都将调用成都市的一、二、三诊试题，凡是一、二、三诊考试的试题在高考中都要“回避”。这就意味着，在一诊中考到的试题，在高考中极大可能不会出现。

所以，要提醒很多同学，切莫将一诊考试范围作为高考复习的“救命稻草”。

3、一诊出题老师出题时在想什么？

01.找较容易的知识点，但又是较容易被学生忽视的地方。

——全面考察学生的基础知识的掌握情况。

02.找重要章节的难解知识点.

——查看学生学习知识的深度。

03.找平时大家都不认为它是重点的问题，而这一知识点却包括了许多知识。

——出其不意，考察学生综合运用知识的能力。

04.找知识的关键点的重点题。

——考察学生把握重点题的解题技巧。

05.把较复杂的问题表面化、简单化，题看上去容易，解答出来容易出错。

——迷惑学生，考察学生对知识的应变能力、动脑能力和自主思考能力。

06.选择曾经考多的题，变个角度或形式，再出一遍。

——考察学生平时的用心程度。

所以，其实老师在出题的时候，想的不是怎样把学生“难住”，而是想让学生“记住”。