我的孩子为什么不看人？叫他怎么总不理？这是很多自闭症孩子家长的困惑。自闭症谱系障碍（ASD）是一种神经发育障碍，其核心症状通常在儿童早期出现。深圳小米熊自闭症儿童康复中心表示，了解这些早期表现，对及早干预至关重要。

一、社交互动障碍——孩子仿佛活在自己的世界

社交困难是自闭症较核心的特征。您可能会发现：

眼神接触异常：孩子避免或极少与人对视，不像其他宝宝那样会凝视人脸。

缺乏共享注意力：当你指向有趣的物体时，他不会顺着你的手势去看，也不会通过指物来与你分享兴趣。

互动回应困难：叫他的名字常常没有反应，对周围人的情绪和互动请求反应淡漠。

不懂社交规则：难以理解轮替、合作等基本社交规则，难以发展同龄友谊。

这些表现超出了单纯的“害羞”，而是一种根本性的社交互动困难。

二、沟通交流困难——被误解的“不说话”

沟通障碍不仅是不开口说话：

语言发育迟缓：许多孩子语言出现晚、进展慢，部分甚至终身无语言。

语言使用异常：即使有语言，也可能只是机械重复他人话语（仿说），或自言自语，难以进行有来有回的对话。

非语言沟通缺失：很少使用手势、表情和身体语言来表达需求，可能会拉着大人的手去取物，而不会用手指。

游戏方式刻板：游戏方式缺乏想象力，很少玩“过家家”等假想游戏。

三、狭隘兴趣与重复刻板行为——独特的行为模式

这是自闭症孩子较为外显的特征：

刻板动作：反复摇晃身体、拍手、旋转等。

坚持同一性：极度抗拒改变，如坚持走同一条路线、物品必须放在固定位置。

狭隘的兴趣：对通常儿童不感兴趣的物品（如电器开关、下水管道）产生强烈、着迷的兴趣。

感官异常：可能对某些声音、质地、味道过度敏感或迟钝，如捂住耳朵、反复触摸特定材质的物品。

深圳小米熊自闭症儿童康复中心提醒家长，每个孩子都是独特的，症状表现和严重程度差异很大。如果您发现孩子有多个上述表现，不要“等一等”，尽早寻求儿科医生或儿童发育行为的评估。早期发现和科学干预能显著改善孩子的预后。