听力:
1 )pat3长选项单选、多选突破，教会学生跟踪对话“肯否”；
2)掌握part4学术讲座逻辑，精准定位关键信息；
3)适应“配对”快节奏，听音不迷路；

4)学术词汇扩充，同义替换精准拿捏。
口语:
1)真考答题场景策略培训与强化；
2)真考高频话题词汇的正确表述与加分替换；

3)话题思路定位与顽固语法漏洞纠正；
4)答题发音技巧强化和突破；
5)考题串讲&难题思路的梳理和剖析。
阅读:
1)Heading和Matching深度剖析及训练；

2)篇章段落结构和句间关系精讲剖析；
3)真考篇章做题顺序精讲及平行阅读法强化训练。
写作:
1）高频大作文话题拓展与论证方式训练；

2）高分范文赏析与高分句式表达训练；

3）数据类图表分析要素讲解与表达训练；

4）流程图&地图作文高分表达训练。

1、词汇

必须在阅读文章中记忆，每篇文章做完题目，要整理一下单词，然后再运用到阅读其他文章中去，这叫从阅读中来，会阅读中去。效果比较明显。不要盲目地扩充大量单词，要有针对性，针对雅思阅读，要知道雅思阅读常考那些词。这可从广泛接触雅思阅读文章中，对单词有感觉。

2、语法

阅读中很多题目是在考查语法，都是暗地里考。特别是主观题，还有题目与原文的一些改写，都是建立在语法的基础上的。我们要注意一些关系，比如说对比对照关系，因果关系，因为两事物一旦有了关系，就热闹了，就比较好出题了。

3、逻辑关系

雅思有个别难题不光是考查大家的英文水平，同时还在考查大家的逻辑思维能力。有些题目就是在这个环节出了问题，全部单词都认识，就是题做不对。这样的题多是判断题和单选题。