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杭州博沃思青少年注意力训练学校

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杭州博沃思口碑好的儿童注意力培训机构

博沃思注意力记忆力训练

博沃思引用通用CAS认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式,从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。

课程介绍
青少年人际交往能力提升课程

本课程主要针对人际交往困难,不能很好的处理人际关系的青少年,课程采用小班教学的方式,针对孩子不良个性障碍、错误的交友观念、交往技能缺乏问题进行现场指导教学。博沃思教育的专业老师将先从塑造孩子良好的个性品质入手,结合五步教学法,通过讲解、示范、使用、纠错、加强的过程,让孩子真正的掌握与人沟通、交往的技巧,自信面对与父母、老师、同学和朋友之间的关系,建立良好的人际关系。

适合对象:5-16岁想要建立良好人际关系的青少年

使用教材:博沃思人际交往培训教材

教学师资:博沃思专业的人际交往辅导老师

教学目的:帮助孩子提升人际交往能力,掌握人际交往技巧

课程简介

人际交往在青少年的成长过程中十分重要,是青少年认识自我、他人和社会的基本形式和途径。不善于与人交往可能导致青少年不能正确地认识自我、他人和社会,会引发许多心理问题,影响青少年的心理健康,阻碍他们顺利地成长和发展。

博沃思教育的青少年人际交往能力提升课程专门针对人际交往能力弱的孩子开设,运用博沃思教育人际交往培训教材,聘请专业的老师,采用五步教学法,通过讲解、示范、使用、纠错、加强的过程,让孩子真正的塑造良好的个人品质,建立正确的交友观念,掌握与人沟通、交往的技巧。

机构特色

1.集素质教育优势之大成,定义行业基准线;

2.个人潜能心理测评,个性化课程解决方案;

3.教学内容切合客户难题,因材施教;

4.知识传播和技能训练相结合。

课程优势:

1.小班授课,针对性指导,带着问题来,学会方法;

2.遵循较科学的五步教学法,通过讲解、示范、使用、纠错、加强,让学员真正学会,而不仅仅是了解一些不知道如何运用的概念;

3.充分的演练与指导,让学员学了就能用;

4.长期持续的训练课,为学员创造正能量的环境,让学习效果持久保鲜并不断加强,而不是学完回去又恢复原状。

课程内容:

良好的个性品质的建立

正确交友观念的传输

交往技能的传授

博沃思训练优势

一、网上测评。家长一般都是来到中国注意力训练,在中国注意力训练网上先做一个线上家长问卷,通过家长问卷,可以了解到孩子大概情况,是否有注意力障碍倾向等等。
二、网上预约。通过网上测评,家长确认是否需要到中心来做测评。家长来训练中心时候,都需要提前预约的。原因是中国注意力训练网会给孩子做一个的的仪器测评,通过测评家长可以清晰的了解孩子为什么会注意力不集中,注意力情况怎么样,都会成数据方式出来的,而这个测评需要花费1.5小时。如果需要提前预约,请点击下方预约。
三、仪器测评。家长带孩子来到中心,中国注意力训练网的训练老师会带孩子做一个仪器测评,测评时间花费1.5小时,通过测评,家长可以详细的得到一个孩子注意力情况数据。
四、数据分析。我们训练老师会把孩子数据提交给数据部门,数据部会根据孩子的注意力情况数据,设计注意力训练方案。
五、注意力训练。训练老师根据数据部提供方案给小孩做注意力训练,每次小孩训练都会产生数据,数据部提供数据分析支持,随时调节课程难度,让孩子每次训练都达到较佳效果。

水平量化,个性定制课程

博沃思根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,学习能力!

体验

家长完成调查问卷和评测表并获取报告课程顾问了解孩子的具体情况学习计划

进行脑电生物反馈

结合CAS 和脑生物反馈制定与完善学习计划目标。

训练改善

常规班,每周2-3 次,每次2节课, 每节课45分钟,VIP班,每周2次,每次1小时;根据学习能力水平,选取差距大的三项,学习行为获取显著改善。

训练目标

选取3-4项训练目标,学习效率,改善作业准确率;建立对学习的自主管控能力,能专心听课不走神,能主动完成家庭作业,学习

能力稳固

以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺,稳定保持。学习效率,学习主动性,改善学习专注力,学习能力稳固保持

孩子注意力不集中怎么办

有很多孩子注意力不集中,做事情三分钟热度,刚开始做事情的时候很开心,一旦遇到困难立刻就放弃,这样事事不成功,家长跟着苦恼,那遇到这样的情况我们应该怎么怎么办呢?
首先,不同时期孩子会有不同的表现,当孩子处于叛逆期以及多动期的时候,我们应该对他多加引导,而不是一直责骂。
好动只是一个年龄的行为,如果是正常的现象,在这个年龄,我们不需要刻意的改变,提出引导就好。
如果你感觉自己的孩子已经过了顽皮的年龄段,就可以考虑是不是和孩子的性格有关系,有的孩子从小就是很活泼的,有的孩子就比较内向,只喜欢一个人做事,两者者是不可比的,由于性格导致的关注差异,家长应该多引导,少拒责。
面对孩子无法集中注意力的问题,我们一定要有耐心,有的时候孩子经过很连续的教导,改善的也没有很明显。而此时家长都特别容易着急,可是哪怕再没有耐心,也不能强迫孩子,让他按照你的思维去做事。
有一个问题,要引起家长的注意,当你发现孩子正在做他自己喜欢的事情时,试图不要去干扰他,如果你经常在孩子专注做事的时候打断他,慢慢的他就会表现出来的好动。
其实孩子专注做事的时候,他对自己的时间是有计划的,这个时候是孩子自己培养关注的时间。
对于孩子注意力不集中,多得应该是鼓励,你可以说“你太棒了竟然已经坚持五分钟了,如果你还能再坚持几分钟那就棒了”,而不是对他大喊大叫问他为什么做事情老是三心二意。
一味地指责孩子是没用的,要让孩子理解你想表达的意思,才能发挥真正的教育意义。

刘美红

教龄:12年,家庭教育导师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身t定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;

赵妍

教龄:5年,博沃思课程研发员

应用心理专业硕士,心理咨询与治疗方向。系统学习认知行为疗法,沙盘游戏技术。持续接受个人成长分析和案例督导。擅长处理青少年情绪管理、人际关系、焦虑、学习困难以及家长个人成长、家庭教育等领域的问题。帮助孩子和家长发展元认知智慧,进一步自己。

周华群

教龄:9年,心理咨询师

擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

杨丽英

教龄:12年,家庭教育导师

擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。

机构简介

作为一个知名教育品牌,博沃思教育机构多年来,已经积累了丰富的教育经验,给学员们提供精准的学习服务。多年实践,已经成为了国内比较知名的注意力、记忆力培训品牌,对课程和管理体系不断改进,获得很多家长的信赖。博沃思用专业的教学效果,先进的教学设备以及雄厚的师资,让学生的学习成绩的到了提升,树立了良好的口碑。
博沃思教育采用先进的教学方式,让课堂加生动,博沃思教育机构带领学生们达到好的训练成效,备受家长和学生的青睐。博沃思注意力训练卓越的成就源于雄厚的实力,依据多年来的实战教研经验让众多孩子提高注意力,提升学习成绩,在亲子教育行业里面脱颖而出。
为孩子们定制了一对一的专注训练课程,采用三步测评的方式,并制定了个性化的训练方案。而且有一支的团队,对孩子们进行生物点播,开展科学合理的培训计划,让孩子逐步学会控制自己的行为,提高注意力。
博沃思专为5-18周岁青少年提供注意力、多动症、学习障碍、阅读障碍、情绪问题、亲子教育等方面的专业训练。目前已在多个中心城市开设多家分校,课程训练有效提升注意力比例高,口碑好才是值得信赖的好学校

博沃思教育专注5-16岁青少儿教育,通过内在认知力的培养,稳定提升孩子的注意力、记忆力,调动孩子的学习积极性;我们将不定期开办教育公开讲座,解决各类亲子教育、叛逆期沟通教育技巧、孩子厌学等问题。名额有限请提前添加老师方便联系。

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