重庆儿童自闭症孤独症康复机构哪家性价比高

当你向一个自闭症孩子发问或提出要求的时候，不要自动假设他们若是没有反应，就意味着他们不理解。他们大多时候是理解的，只是他们在以自己的方式处理这些信息。

对于许多自闭症儿童来说，语言处理可能是一件非常困难的事。对于许多儿童来说，在他们的成长过程中学习新的词，也未必能够在现实的沟通中使用它。以下是一些与孩子沟通的技巧，或许它们会对你有帮助：

1、当你向孩子发问或提出要求的时候要看着孩子

让孩子能看得到你的脸，也让他们能清楚地听到你。如果你的孩子不喜欢目光接触，那也没关系，但是你还是要往他们的方向看，让他们能清楚的听到你。

2、安静并且要有耐心

问孩子问题的时候给他一分钟让他处理你所发问的问题，他们如果没有回答较好道问题，不要再问另一道。因为这样做会让人孩子混乱，而且要处理这些问题对孩子来负担太重，尤其是当这些问题是迅速的连续发出来的时候。

3、向孩子询问他们是否听到了你说的

不要假设他们没有反应，就是不理解。他们或许没有清楚地听到问题。要以耐心和理解的声调，为他们重复问题。

4、向孩子询问他们是否需要帮助

不要假设他们不能做到这一点。要假设他们会做，但是他们自己做的信心还不够。让他们知道你有多么想帮助他们完成这个任务。向他们示范怎么做，让他们做这些事的时候能感到积极正面的态度。

5、不要强迫孩子服从

了解你的孩子很重要，只有你较了解他们。关键是要知道什么是他们的极限。将孩子推出他们的舒适区固然重要，但这也有界限的。要知道孩子能挑战的极限程度，但是要适可而止，而且绝不能强迫他们服从。

重庆博爱儿童康复中心作为一所专业的儿童自闭症康复机构，始终致力于为孩子提供优质的康复训练服务。我们拥有一支专业的康复师团队和先进的康复技术，为孩子们制定个性化的康复计划，帮助他们逐步走出自闭症的阴影。同时，我们也呼吁社会各界关注自闭症孩子，为他们提供更多的关爱和支持。

博爱儿康自然疗法采用一对一的教学模式，尊重儿童身心发展的自然规律，从社交、语言、认知、精细、运动和自理六大技能出发，利用中心周边的自然生活环境，由一名康复老师全程带领儿童到公园、超市、餐馆、理发店等自然和社区场所，进行多场景主题式教学，以真实的社会场景培养孩子日常社会交往能力及生活自理能力。扩展儿童兴趣，建立对周围环境的关注和探索；夯实基础能力，让孩子技能稳步提升，将干预训练融入孩子日常生活的每时每刻。

重庆儿童自闭症孤独症康复机构哪家性价比高——重庆博爱儿童康复中心是目前在重庆市分别开设有江北中心、沙坪坝中心、杨家坪中心以及中央公园中心。博爱儿康是按照3A级标准打造的特殊儿童专业康复教育机构，主要针对1-13岁语言发育迟缓、孤独症（自闭症）谱系障碍、阿斯伯格征、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。教学以自然环境和社会情境为基础，以多样化地交互式体验教学为主要方式，给予儿童丰富的社会环境刺激与实践，引导儿童从生活常识、生活自理、行为习惯、学习能力、人际互动、运动等综合方向发展，以达到康复的目的。

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